La conciencia en la visión de revolucionaria transformación global de Otto Scharmer

Escribo esto por dos razones. Una, es para yo terminar de aprender lo que he leído y me ha causado positiva impresión. Otra, es para estimular la conversación sobre estos temas, pasando lo que me ha pasado a mi con el artículo, lo que me ha impresionado.

Vivimos una época de grandes crisis, grandes transformaciones, en qué un mundo está colapsando y otro está emergiendo.

En el mundo político, gobernado por tres ideologías en 1938, pasó a serlo por dos en 1968 y luego por solo una, la liberal, luego de la caída del muro de Berlín y el colapso de la Unión de Repúblicas Soviéticas en 1998; y desde la crisis del 2008, quedamos sin ideologías. Solo gobierna hoy en día el arreglatelas por tu propia cuenta, que estás solo; reina el yo, yo, yo.

En el plano económico, donde la disputa era entre mercado y planificación centralizada o alta injerencia gubernamental, entre derechas e izquierdas, ambas buscando el crecimiento como el único parámetro plausible.
Hoy, ya se empieza a cuestionar el crecimiento y se empieza a dar prioridad al bienestar lo más general posible.
Se buscan nuevos indicadores de éxito económico, distintos a los que solo miden crecimiento, como el PGB.

Y en educación, aparte de la pugna entre educación privada y pública, empieza a cuestionarse con fuerza la forma de enseñar, de memorizar datos, formulas y cifras, y se exploran nuevas formas integrales de desarrollo de la persona.

Estamos frente a un giro radical de los ejes de nuestra brújula de navegación, donde en política, de izquierda a derecha, pasamos a abierto versus cerrado.

En economía, de libre mercado a fuerte intervención central de los gobiernos, estamos pasando a un eje que en un extremo tiene crecimiento y en el otro bienestar general.
Y en educación, de educación pública a privada, estamos pasando a un eje que en un extremo tiene memorizar información y en el otro formación integral de la persona.

Estamos en definitiva frente a un cambio que sólo significa una elevación en el nivel de conciencia, que Otto Scharmer lo asocia a pasar de una cultura Ego centrada o Ego-sistémica, a una en donde en mi mirada aparezca el otro, los otros, de forma gravitante y a la que él llama una cultura Eco centrada o Eco-sistémica.

Todo parte de una nueva educación que desarrolle la compasión humana, la empatía, la creatividad colectiva, la escucha profunda, el diálogo generativo, presencia colectiva o el conectar con el presente de lo que aquí está pasando en grupos, desarrollar habilidades para mantener el espacio social logrado, y estar abiertos a dejar ir viejas creencias y recibir nuevas.

De ahí el potencial del coaching en los tiempos que corren.

Referencia:
Artículo de Otto Scharmer en español