Aquí comparto mis impresiones y reflexiones sobre temas relacionados con el coaching profesional, que es mi actividad principal, libros que leo y otras menudencias, como una forma de compartir y propagar la conversación que estos temas generan
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miércoles, diciembre 30, 2009
¿Porqué desarrollar tu Marca Personal?
Escribí en mi blog de al lado, el de Personal Branding, una entrada acerca de la pregunta ¿Porqué desarrollar tu Marca Personal?
Conectivismo y la importancia de participar en redes para aprender
El Conectivismo se las trae; hay que ponerle atención.
Es esa nueva teoría del aprendizaje, más que nueva teoría del conocimiento, producto del impacto que está teniendo la Internet en todo lo que tenga que ver con aprender y con el conocimiento, que de hecho se transformó en un recurso abundante, cosa que no muchos aun entienden como ello nos afecta en muchas cosas del sentido común.
Aprender ahora tiene que ver con participar en redes y crear redes si es necesario; navegar en esas redes, interactuar en redes.
Ello requiere ahora desarrollar características como la "autonomía", que es tener una opinión propia, ello luego de "escuchar" con apertura, lo que dice el profesor, los pares, escuchar es muy importante, y luego atender a ese ruido interno, ese como se me da a mi este tema, y honrarlo, y quizás lo peor, atreverse a publicar esa posición personal.
Y luego, otra característica a desarrollar, "interactuar", debatir, discutir si es necesario, todo ello entendiendo que ello fortalece el proceso de aprendizaje y el cultivo de la red de aprendizaje.
Esto es entrar en un mundo mucho más caótico, diverso, donde la apertura es requisito. Estos tipos que estudian el cerebro (video ejemplo de Henry Markram) descubren estas características en las células cerebrales, si pareciera que basta con estudiar el cerebro, desde la neurociencia, para entender mejor lo que es aprender.
Esa teoría en que aprender era meterse cosas en la cabeza, está pasando de moda. Cuando vamos a un taller, curso, incluso evento, debiera ser parte de un proceso de interacciones de las redes de aprendizaje en que estamos, a las que nos queremos meter, o simplemente para iniciar esas redes. Y lo que queda del curso no es necesariamente un conocimiento, sino la red a la que ingresamos y con la que seguimos interactuando. Otra cosa, el aprendizaje es un proceso continuo, no se detiene; dejó de ser eso que hacemos cuando vamos al colegio y a la universidad; sigue toda la vida.
Y todo ello pasa ahora y puede pasar ahora, por todas esta infinidad de herramientas de las tecnologías de la comunicación humana (blogs, Facebook, Twitter, Tumblr, etc.etc.). Antes era impensable.
Todo esto y mucho más en este excelente video de Diego Leal, colombiano, eximio presentador.
Es esa nueva teoría del aprendizaje, más que nueva teoría del conocimiento, producto del impacto que está teniendo la Internet en todo lo que tenga que ver con aprender y con el conocimiento, que de hecho se transformó en un recurso abundante, cosa que no muchos aun entienden como ello nos afecta en muchas cosas del sentido común.
Aprender ahora tiene que ver con participar en redes y crear redes si es necesario; navegar en esas redes, interactuar en redes.
Ello requiere ahora desarrollar características como la "autonomía", que es tener una opinión propia, ello luego de "escuchar" con apertura, lo que dice el profesor, los pares, escuchar es muy importante, y luego atender a ese ruido interno, ese como se me da a mi este tema, y honrarlo, y quizás lo peor, atreverse a publicar esa posición personal.
Y luego, otra característica a desarrollar, "interactuar", debatir, discutir si es necesario, todo ello entendiendo que ello fortalece el proceso de aprendizaje y el cultivo de la red de aprendizaje.
Esto es entrar en un mundo mucho más caótico, diverso, donde la apertura es requisito. Estos tipos que estudian el cerebro (video ejemplo de Henry Markram) descubren estas características en las células cerebrales, si pareciera que basta con estudiar el cerebro, desde la neurociencia, para entender mejor lo que es aprender.
Esa teoría en que aprender era meterse cosas en la cabeza, está pasando de moda. Cuando vamos a un taller, curso, incluso evento, debiera ser parte de un proceso de interacciones de las redes de aprendizaje en que estamos, a las que nos queremos meter, o simplemente para iniciar esas redes. Y lo que queda del curso no es necesariamente un conocimiento, sino la red a la que ingresamos y con la que seguimos interactuando. Otra cosa, el aprendizaje es un proceso continuo, no se detiene; dejó de ser eso que hacemos cuando vamos al colegio y a la universidad; sigue toda la vida.
Y todo ello pasa ahora y puede pasar ahora, por todas esta infinidad de herramientas de las tecnologías de la comunicación humana (blogs, Facebook, Twitter, Tumblr, etc.etc.). Antes era impensable.
Todo esto y mucho más en este excelente video de Diego Leal, colombiano, eximio presentador.
viernes, diciembre 25, 2009
Manuel Castells y la nueva economía
Me gusta mucho el espíritu liviano, incluso alegre, lúcido y profundo, de Castells en este video que te comparto.
Toca diversos temas, como la forma en que se potencia la colaboración con la Internet y como ello desafía a la manera tradicional de hacer política por ejemplo, esa que usa los mismos mecanismos de difusión que los de un detergente, en donde la TV es el medio óptimo por su unidireccionalidad, versus la Internet donde opera la participación, donde se escucha la voz plural, con bidireccionalidad en la comunicación, donde el político que no escucha, autoritario y controlador, le irá muy mal, siendo el mejor ejemplo de los nuevos modos la victoria de Obama.
Atreverse a realmente representar a la gente, en diálogo abierto y franco, es el desafío para los de este oficio. Y saber movilizar a la gente en este esquema con Internet, será el desafío para estos líderes.
Interesante el concepto que trae del YO++ (que es como el lenguaje de programación C++), que nos hace ver a esa persona que va caminando por el campo, conectado a sus redes de contactos y conectado al mundo a través de su móvil. Este ser humano es otro tipo de ser humano al anterior, aislado y desconectado, básicamente.
Y nos invita a intuir como será la operación de nuestras instituciones de todo tipo, cuando hayan incorporado este hecho en todo su quehacer. La educación será otra, los sistemas de salud, etc.
Por otra parte Castells nos dice que lo que está en crisis no es la "nueva economía", sino la economía especulativa, la inmobiliaria de ese carácter, y la financiera relacionada.
No dice que es la nueva economía, a pesar de que la nombra varias veces, pero pide a los estados a que den alguna garantía estatal a los fondos de riesgo para empresa y proyectos innovadores de nueva economía. Bien.
Respecto de la educación de los hijos en relación a los riesgos de Internet, señala que más bien son los hijos que debieran enseñarles a los padres Internet y sacarlos de su ignorancia, y los padres enseñarles la vida a los hijos, pautas de conducta no solo para Internet, cosa que no hacen en España, señala.
Bueno, para vuestro deleite:
Toca diversos temas, como la forma en que se potencia la colaboración con la Internet y como ello desafía a la manera tradicional de hacer política por ejemplo, esa que usa los mismos mecanismos de difusión que los de un detergente, en donde la TV es el medio óptimo por su unidireccionalidad, versus la Internet donde opera la participación, donde se escucha la voz plural, con bidireccionalidad en la comunicación, donde el político que no escucha, autoritario y controlador, le irá muy mal, siendo el mejor ejemplo de los nuevos modos la victoria de Obama.
Atreverse a realmente representar a la gente, en diálogo abierto y franco, es el desafío para los de este oficio. Y saber movilizar a la gente en este esquema con Internet, será el desafío para estos líderes.
Interesante el concepto que trae del YO++ (que es como el lenguaje de programación C++), que nos hace ver a esa persona que va caminando por el campo, conectado a sus redes de contactos y conectado al mundo a través de su móvil. Este ser humano es otro tipo de ser humano al anterior, aislado y desconectado, básicamente.
Y nos invita a intuir como será la operación de nuestras instituciones de todo tipo, cuando hayan incorporado este hecho en todo su quehacer. La educación será otra, los sistemas de salud, etc.
Por otra parte Castells nos dice que lo que está en crisis no es la "nueva economía", sino la economía especulativa, la inmobiliaria de ese carácter, y la financiera relacionada.
No dice que es la nueva economía, a pesar de que la nombra varias veces, pero pide a los estados a que den alguna garantía estatal a los fondos de riesgo para empresa y proyectos innovadores de nueva economía. Bien.
Respecto de la educación de los hijos en relación a los riesgos de Internet, señala que más bien son los hijos que debieran enseñarles a los padres Internet y sacarlos de su ignorancia, y los padres enseñarles la vida a los hijos, pautas de conducta no solo para Internet, cosa que no hacen en España, señala.
Bueno, para vuestro deleite:
jueves, diciembre 24, 2009
sábado, diciembre 19, 2009
Propiedad Intelectual y Nueva Economía
El tema de la propiedad intelectual vuelve a aparecer en la conversación de la blogósfera y más allá, donde se cocinan las leyes.
A riesgo de decir algunas barbaridades, diré mis pareceres sobre la materia.
El tema de la propiedad intelectual y los derechos de autor, son un tema enorme, difícil, global. Todos los países tienen asuntos con el y en todas partes hay pugnas y pugnas no menores.
Están en juego cosas muy importantes. Negocios, la economía, los ingresos de personas de trabajo "honesto".
Pienso en un escritor; este escribe su libro, lo tipea en su máquina de escribir, ahora en su computador, lo manda a imprimir y lo distribuye y comercializa a través del formato "libro" que todos conocemos. Hojas de papel, tinta, tapa, diseño. Olores, sensaciones, libreros.
Hoy "el libro es un archivo" en un medio digital. Antes si alguien te robaba el libro, dejaba de estar donde estuvo; el ladrón se lo llevó y te quedaste sin libro. Hoy, el "ladrón" te lo copia, una y mil veces, y tu libro sigue donde mismo, como archivo, intacto, incluso insensible ante el paso del "ladrón".
La cosa libro, se desmaterializó. Se hizo aire, se hizo ondas electromagnéticas. Puede multiplicarse infinitas veces, silenciosamente, sin dejar rastro en el territorio material. Puede viajar por el aire invisible.
Cambió la tecnología. Y cambió todo.
Los ISP (con los que contratas tu conexión a Internet) podrían ver que pasan libros por sus tubos a la velocidad del rayo y operar como guardias de frontera. En el momento que esto empiece a pasar, inventaremos la codificación de los contenidos y los libros pasaran soplados sin ninguna posibilidad de detectarlos.
Es una tecnología que trae una nueva realidad, con nuevas leyes, que parecen ser en extremo liberales. Es una nueva realidad.
Tendremos que escribir de nuevo lo que entendemos por cosas muy básicas, principios incluso. La confusión es total. Y la irritación de los afectados está creciendo.
Pienso que lo que hay que hacer es sumergirse de cuerpo completo en las nuevas tecnologías. No solo tocarlas, realmente aprenderlas, usarlas ámpliamente, pues desde ahí tenemos que inventar lo que viene. Y vienen muchas cosas; hay muchas posibilidades que se irán abriendo. La flexibilidad será requerida. Oficios completos tendrán que quedar atrás y las personas tendrán que re-inventarse.
Siempre estas cosas se mueven con lentitud. Por lo menos para los que estamos mirando hacia adelante, es como que el cambio ocurrirá después que me muera. Pero ya hay alboroto, toda la industria de la música está en colapso y en re-invención.
La esperanza me la dan iniciativas como el sitio Sellaband de músicos, el negocio Threadless de poleras, la industria de la cerveza artesanal, la banca peer to peer de Kiva, etc.
Hoy me dedico a construir identidad para las personas en la red, pues creo que el nuevo poder es el de las personas. Dejaron de ser las naciones el centro del poder, dejarán de ser las empresas y ahora le toca a las personas. Y el Personal Brand como se le llama, será un tema.
Imagínate solamente lo siguiente: que un "loco", ex empleado de la Coca-Cola, publicara la fórmula de la Coca-Cola en su blog. La propagación y multiplicación de dicha fórmula sería imparable. Cualquiera tendría en su casa una fábrica de Coca-Cola. Se llamaría Coca-Cola artesanal u otro nombre, pues el uso de la marca estaría vetado. Se vendería por la red entre los amigos y conocidos.
Así de frágil se ha tornado la economía basada en la propiedad intelectual; un derecho que cuando se desmaterializan las piezas claves, tirita todo el edificio que hemos construido.
Y qué viene después? Bueno, para allá estamos mirando. Y sabes, no se ve nada de claro aun; la confusión es bastante generalizada. Solo se que hay mucho miedo y medidas desesperadas, sustentadas en mucha ignorancia y manipulación de los poderes vigentes.
Y para terminar asomémonos a las últimas ideas respecto del libro que viene, que entre paréntesis, será como tener todas esas bibliotecas juntas adentro o fácilmente accesibles.
Mag+ from Bonnier on Vimeo.
A riesgo de decir algunas barbaridades, diré mis pareceres sobre la materia.
El tema de la propiedad intelectual y los derechos de autor, son un tema enorme, difícil, global. Todos los países tienen asuntos con el y en todas partes hay pugnas y pugnas no menores.
Están en juego cosas muy importantes. Negocios, la economía, los ingresos de personas de trabajo "honesto".
Pienso en un escritor; este escribe su libro, lo tipea en su máquina de escribir, ahora en su computador, lo manda a imprimir y lo distribuye y comercializa a través del formato "libro" que todos conocemos. Hojas de papel, tinta, tapa, diseño. Olores, sensaciones, libreros.
Hoy "el libro es un archivo" en un medio digital. Antes si alguien te robaba el libro, dejaba de estar donde estuvo; el ladrón se lo llevó y te quedaste sin libro. Hoy, el "ladrón" te lo copia, una y mil veces, y tu libro sigue donde mismo, como archivo, intacto, incluso insensible ante el paso del "ladrón".
La cosa libro, se desmaterializó. Se hizo aire, se hizo ondas electromagnéticas. Puede multiplicarse infinitas veces, silenciosamente, sin dejar rastro en el territorio material. Puede viajar por el aire invisible.
Cambió la tecnología. Y cambió todo.
Los ISP (con los que contratas tu conexión a Internet) podrían ver que pasan libros por sus tubos a la velocidad del rayo y operar como guardias de frontera. En el momento que esto empiece a pasar, inventaremos la codificación de los contenidos y los libros pasaran soplados sin ninguna posibilidad de detectarlos.
Es una tecnología que trae una nueva realidad, con nuevas leyes, que parecen ser en extremo liberales. Es una nueva realidad.
Tendremos que escribir de nuevo lo que entendemos por cosas muy básicas, principios incluso. La confusión es total. Y la irritación de los afectados está creciendo.
Pienso que lo que hay que hacer es sumergirse de cuerpo completo en las nuevas tecnologías. No solo tocarlas, realmente aprenderlas, usarlas ámpliamente, pues desde ahí tenemos que inventar lo que viene. Y vienen muchas cosas; hay muchas posibilidades que se irán abriendo. La flexibilidad será requerida. Oficios completos tendrán que quedar atrás y las personas tendrán que re-inventarse.
Siempre estas cosas se mueven con lentitud. Por lo menos para los que estamos mirando hacia adelante, es como que el cambio ocurrirá después que me muera. Pero ya hay alboroto, toda la industria de la música está en colapso y en re-invención.
La esperanza me la dan iniciativas como el sitio Sellaband de músicos, el negocio Threadless de poleras, la industria de la cerveza artesanal, la banca peer to peer de Kiva, etc.
Hoy me dedico a construir identidad para las personas en la red, pues creo que el nuevo poder es el de las personas. Dejaron de ser las naciones el centro del poder, dejarán de ser las empresas y ahora le toca a las personas. Y el Personal Brand como se le llama, será un tema.
Imagínate solamente lo siguiente: que un "loco", ex empleado de la Coca-Cola, publicara la fórmula de la Coca-Cola en su blog. La propagación y multiplicación de dicha fórmula sería imparable. Cualquiera tendría en su casa una fábrica de Coca-Cola. Se llamaría Coca-Cola artesanal u otro nombre, pues el uso de la marca estaría vetado. Se vendería por la red entre los amigos y conocidos.
Así de frágil se ha tornado la economía basada en la propiedad intelectual; un derecho que cuando se desmaterializan las piezas claves, tirita todo el edificio que hemos construido.
Y qué viene después? Bueno, para allá estamos mirando. Y sabes, no se ve nada de claro aun; la confusión es bastante generalizada. Solo se que hay mucho miedo y medidas desesperadas, sustentadas en mucha ignorancia y manipulación de los poderes vigentes.
Link a las más increíbles bibliotecas que he visto.
Y para terminar asomémonos a las últimas ideas respecto del libro que viene, que entre paréntesis, será como tener todas esas bibliotecas juntas adentro o fácilmente accesibles.
Mag+ from Bonnier on Vimeo.
viernes, diciembre 18, 2009
La Tecnología deviene Filosofia
Considerando que el tema de la propiedad intelectual vuelve a levantar polvareda en Chile, quiero compartir esta traducción libre que hice de un texto que publicó hoy un importante personaje del hemisferio norte:
Estamos actualmente en un proceso de traducción (y re-negociación) de principios como democracia, individualidad, identidad, libertad, igualdad, y poder para un mundo digital. Lo más desconcertante es la falta de grandes pensadores - donde está la mirada digital de Cleisthenes, Loque o Voltaire ? - en este frente. Las Corporaciones (en gran parte los principales titulares de derechos de autor) amenazan con sobre-escribir leyes vigentes tan importantes como las de la privacidad del individuo y de esa forma de un tris combatir el que las personas se pasen archivos por la red, que pudieran significar violaciones a los derechos de autor.
En esta renegociación de derechos básicos y democracia, la tecnología ha devenido en filosofía. Twitter fue utilizado como un canal de expresión para los que protestaban contra los abusos del gobierno de Irán. En respuesta Twitter fue hackeado por la fuerza digital del ejercito Iraní. No creo estar dramatizando en exceso al establecer que los ideales que en el pasado eran fuente de conflictos en tierra firme entre naciones, se están ahora peleando en los terrenos del software y las leyes: el problema es que son muy pocas las personas que entienden lo que está en juego.
Esto lo publicó hoy día nada menos que George Siemens de la Universidad de Manitoba, Canada, uno de los fundadores de la nueva teoría del aprendizaje, Conectivismo.
(fuente: elearnspace.org)
Estamos actualmente en un proceso de traducción (y re-negociación) de principios como democracia, individualidad, identidad, libertad, igualdad, y poder para un mundo digital. Lo más desconcertante es la falta de grandes pensadores - donde está la mirada digital de Cleisthenes, Loque o Voltaire ? - en este frente. Las Corporaciones (en gran parte los principales titulares de derechos de autor) amenazan con sobre-escribir leyes vigentes tan importantes como las de la privacidad del individuo y de esa forma de un tris combatir el que las personas se pasen archivos por la red, que pudieran significar violaciones a los derechos de autor.
En esta renegociación de derechos básicos y democracia, la tecnología ha devenido en filosofía. Twitter fue utilizado como un canal de expresión para los que protestaban contra los abusos del gobierno de Irán. En respuesta Twitter fue hackeado por la fuerza digital del ejercito Iraní. No creo estar dramatizando en exceso al establecer que los ideales que en el pasado eran fuente de conflictos en tierra firme entre naciones, se están ahora peleando en los terrenos del software y las leyes: el problema es que son muy pocas las personas que entienden lo que está en juego.
Esto lo publicó hoy día nada menos que George Siemens de la Universidad de Manitoba, Canada, uno de los fundadores de la nueva teoría del aprendizaje, Conectivismo.
(fuente: elearnspace.org)
martes, diciembre 15, 2009
Cuidado con la Clínica Las Condes
Este sábado recién pasado (12 de diciembre), mi hija tuvo un accidente en las proximidades de la Clínica Las Condes, bajando de la universidad del Desarrollo donde estudia, junto a dos amigos. Una persona, distraída, se pasó un disco pare y le dio al auto donde iba mi hija de copiloto, con su cinturón de seguridad puesto, por el lado del chofer. Esto desestabilizó al auto donde iba mi hija, el que entró en un trompo, que al llegar a la cuneta volcó hacia el lado de mi hija, quedando el auto de costado, y ella con lesiones menores (evaluadas al día de hoy) en su codo derecho.
Los dos hombres, compañeros de curso, que iban con ella, sufrieron una mayor contusión producto del accidente, pero en definitiva nada grave (también una evalación al día de hoy, tres días después). En el momento, todo el mundo entró en la emoción del miedo, sino terror, de posibles lesiones mayores e incluso muerte.
Miedo en grande. El gran estímulo a partir del cual hacen negocio estas Clínicas.
Hablé con mi hija por teléfono dos veces antes de verla personalmente. ¿Cómo estás? le pregunté, con calma y firmeza. "Bien", me dijo; "mi preocupación son mis amigos" y esto me lo decía desde una cierta dosis de angustia.
Llego a la Clínica Las Condes y mi hija figuraba inmovilizada y completamente amarrada, en un box de Urgencia. "¿Porqué estás así?" le pregunto. "Así me tienen, por precaución". Vuelvo a preguntarle, por como estaba y me insiste que está bien, salvo la herida del codo, que me mostró no tenía quegradura alguna.
"Vámonos de aquí" le dije y empecé a desamarrarla, pero me costó sacarle un artefacto que le inmovilizaba la cabeza; alcancé a sacarle todas las correas que le inmovilzaiba el cuerpo.
Ahí entró mi mujer y el médico de turno. Se inició una verdadera discusión. Me sentí tratado de casi un criminal al querer sacar a la Emilia de ahí. El médico empezó a decirme todas las posibilidades tremendas que podría tener mi hija. Mi mujer figuraba angustiada, lo mismo que mi hija, por la discusión.
Finalmente, mi esposa me sugiere que me fuera a la misa de difuntos del padre de un amigo que teníamos planeada y que volviera después.
Eso hice y volví calculo que a las dos horas; justo para pagar la cuenta.
¿Cuanto es? $ 850.000 !!!
¿Sabes que? salí furioso. Recuerdo haber conversado con los padres de los otros dos jóvenes y con dos carabineros que aparecieron, y todos coincidimos en que el mayor accidente era el que estábamos sufriendo en esa Clínica, más que el que había pasado en la calle. Ellos terminaron pagando como $ 1.500.000 cada uno y salieron el mismo día de la Clínica.
Hoy están todos bien. Los padres más pobres y los jóvenes con una extraña sensación de culpa sospecho, producto del daño económico causado a sus padres. Solo quiero saber quien es la persona que iba distraída y se pasó la luz roja y que efecto tendrán todos los seguros, Isapres y cuanta cosa podamos echar manos para alivianar el asalto a mansalva que es al menos esta Clínica Las Condes.
El negocio de la salud transformó a los médicos y a sus instituciones en verdaderos peligros sociales, sustentados en la emoción del miedo a la muerte de los ciudadanos. Y el negocio de los seguros no se si son cómplices de todo esto, o es nuestra manera de salvarnos del asalto a mansalva, pues a mi mujer no le preguntaron ni le informaron del valor de esos dos exámenes de escaner al cerebro y a la columna, que le hicieron a la Emilia.
He dejado pasar tres días para escribir esto, para no estar tan tomado por la rabia y poder reflexionar con más calma.
¿Seguro de Accidentes? si por favor, pero agréguele un seguro de Clínicas.
Los dos hombres, compañeros de curso, que iban con ella, sufrieron una mayor contusión producto del accidente, pero en definitiva nada grave (también una evalación al día de hoy, tres días después). En el momento, todo el mundo entró en la emoción del miedo, sino terror, de posibles lesiones mayores e incluso muerte.
Miedo en grande. El gran estímulo a partir del cual hacen negocio estas Clínicas.
Hablé con mi hija por teléfono dos veces antes de verla personalmente. ¿Cómo estás? le pregunté, con calma y firmeza. "Bien", me dijo; "mi preocupación son mis amigos" y esto me lo decía desde una cierta dosis de angustia.
Llego a la Clínica Las Condes y mi hija figuraba inmovilizada y completamente amarrada, en un box de Urgencia. "¿Porqué estás así?" le pregunto. "Así me tienen, por precaución". Vuelvo a preguntarle, por como estaba y me insiste que está bien, salvo la herida del codo, que me mostró no tenía quegradura alguna.
"Vámonos de aquí" le dije y empecé a desamarrarla, pero me costó sacarle un artefacto que le inmovilizaba la cabeza; alcancé a sacarle todas las correas que le inmovilzaiba el cuerpo.
Ahí entró mi mujer y el médico de turno. Se inició una verdadera discusión. Me sentí tratado de casi un criminal al querer sacar a la Emilia de ahí. El médico empezó a decirme todas las posibilidades tremendas que podría tener mi hija. Mi mujer figuraba angustiada, lo mismo que mi hija, por la discusión.
Finalmente, mi esposa me sugiere que me fuera a la misa de difuntos del padre de un amigo que teníamos planeada y que volviera después.
Eso hice y volví calculo que a las dos horas; justo para pagar la cuenta.
¿Cuanto es? $ 850.000 !!!
¿Sabes que? salí furioso. Recuerdo haber conversado con los padres de los otros dos jóvenes y con dos carabineros que aparecieron, y todos coincidimos en que el mayor accidente era el que estábamos sufriendo en esa Clínica, más que el que había pasado en la calle. Ellos terminaron pagando como $ 1.500.000 cada uno y salieron el mismo día de la Clínica.
Hoy están todos bien. Los padres más pobres y los jóvenes con una extraña sensación de culpa sospecho, producto del daño económico causado a sus padres. Solo quiero saber quien es la persona que iba distraída y se pasó la luz roja y que efecto tendrán todos los seguros, Isapres y cuanta cosa podamos echar manos para alivianar el asalto a mansalva que es al menos esta Clínica Las Condes.
El negocio de la salud transformó a los médicos y a sus instituciones en verdaderos peligros sociales, sustentados en la emoción del miedo a la muerte de los ciudadanos. Y el negocio de los seguros no se si son cómplices de todo esto, o es nuestra manera de salvarnos del asalto a mansalva, pues a mi mujer no le preguntaron ni le informaron del valor de esos dos exámenes de escaner al cerebro y a la columna, que le hicieron a la Emilia.
He dejado pasar tres días para escribir esto, para no estar tan tomado por la rabia y poder reflexionar con más calma.
¿Seguro de Accidentes? si por favor, pero agréguele un seguro de Clínicas.
viernes, diciembre 11, 2009
Un acercamiento más al Conectivismo
Tomo esta presentación de Stephen Downes que emerge del curso de Conectivismo de este año desde la universidad de Manitoba y te comparto los puntos en los que me veo atrapado.
Esta nueva teoría de lo que es aprender en los nuevos tiempos en red, señala que el producto del proceso de aprendizaje no es un cierto conocimiento que debe instalarse en el alumno como un repositorio, sino que el producto es el alumno en un hacer en relación a esa particular materia de aprendizaje. Y el hacer no es solo ejecutar en el mundo material, sino participar involucradamente en la conversación y en la red de los que saben de ese dominio.
Este concepto de la implicación activa versus la observación pasiva, muy habitual en los esquemas aun vigentes, me conecta en parte con la importancia del cuerpo y las emociones, en el proceso. Todo el ser a la palestra en el proceso de aprendizaje y no en forma aislada, sino que activamente en redes, como si consistiera en navegar por un río.
De ahí que mirar cual es la red de "mis amigos" con los que converso de los temas que son mis temas. Y esto en un esquema de redes y no de grupos, pues los atributos de la interacción son más bien la diversidad, la autonomía de sus miembros, bordes abiertos de manera que las personas entran y salen libremente, un alto grado de conectividad y colaboración. (ver esta figura)
Y el desarrollo tecnológico avanza a pasos agigantados para crear las plataformas para que esto se potencie más y más, donde una de las piezas fundamentales son las PLE (Personal Learning Environments), ambientes de aprendizaje personalizados.
Otro concepto que atrapa mi atención es el de que no se trata de conectar personas por conectar personas, sino de conectarlos en torno a objetos, contenidos que les importan, que cultivan, que están interesados en desarrollar.
Notable es este experimento que sostiene que de una u otra forma, cuando las personas libremente nos acoplamos tras una materia que nos interesa de verdad, el acople es natural como ocurre en la naturaleza, lo que se demuestra este video.
Buen,sean estos solo preámbulos para motvarte a sumergirte en esta presentación:
Esta nueva teoría de lo que es aprender en los nuevos tiempos en red, señala que el producto del proceso de aprendizaje no es un cierto conocimiento que debe instalarse en el alumno como un repositorio, sino que el producto es el alumno en un hacer en relación a esa particular materia de aprendizaje. Y el hacer no es solo ejecutar en el mundo material, sino participar involucradamente en la conversación y en la red de los que saben de ese dominio.
Este concepto de la implicación activa versus la observación pasiva, muy habitual en los esquemas aun vigentes, me conecta en parte con la importancia del cuerpo y las emociones, en el proceso. Todo el ser a la palestra en el proceso de aprendizaje y no en forma aislada, sino que activamente en redes, como si consistiera en navegar por un río.
Tanto aprender como enseñar son actividades semejantes en esta concepción, pues ambas aportan y reciben contenidos, ambos son nodos participantes de la red conversante.
De ahí que mirar cual es la red de "mis amigos" con los que converso de los temas que son mis temas. Y esto en un esquema de redes y no de grupos, pues los atributos de la interacción son más bien la diversidad, la autonomía de sus miembros, bordes abiertos de manera que las personas entran y salen libremente, un alto grado de conectividad y colaboración. (ver esta figura)
Y el desarrollo tecnológico avanza a pasos agigantados para crear las plataformas para que esto se potencie más y más, donde una de las piezas fundamentales son las PLE (Personal Learning Environments), ambientes de aprendizaje personalizados.
Otro concepto que atrapa mi atención es el de que no se trata de conectar personas por conectar personas, sino de conectarlos en torno a objetos, contenidos que les importan, que cultivan, que están interesados en desarrollar.
Notable es este experimento que sostiene que de una u otra forma, cuando las personas libremente nos acoplamos tras una materia que nos interesa de verdad, el acople es natural como ocurre en la naturaleza, lo que se demuestra este video.
Buen,sean estos solo preámbulos para motvarte a sumergirte en esta presentación:
Internet y la democratización de la Intimidad
Un temazo este que habla Stefana Broadbent en el video de más abajo: la explosión de las conexiones para conversar con nuestros más cercanos, en el plano de nuestra intimidad o mundos privados y afectivos más profundos.
Las nuevas tecnologías sociales como el mail, el chat, el celular, Facebook, Skype, están revolucionando las posibilidades de las personas para retomar esta dimensión de la comunicación que antes de la revolución industrial teníamos, pues vivíamos y trabajábamos, todo en el mismo lugar. La era industrial nos puso aparte, nos separó de nuestros lazos íntimos, nos aisló, demandando nuestro total enfocamiento en la tarea por la que nos pagaban. Y las escuelas replicaron perfectamente, al menos en este sentido, lo que sería después nuestro trabajo.
Hoy las personas están recuperando este espacio, de mantener todo el día contacto con esa una, dos, tres, máximo seis personas, que caben en esta categoría de nuestros contactos donde desplegamos nuestra intimidad, según el estudio.
Si, los americanos cuando estudian un tema, lo hacen en serio. Hacen innumerables pruebas, entrevistan a muchas personas, y los resultados de sus estudios son irrefutables, al menos para el periodo en que se hace. Y uno de los resultados es que las personas viven su dimensión de intimidad con bastantes pocas personas. Cuando la viven, cuando tienen este espacio vivo. Porque si pienso en Chile, creo (falta el estudio) que no son pocas las personas que viven toda su vida aislados, sin intimidad con nadie, sin siquiera saber que es esa forma de relacionarse.
Bueno, las tecnologías están cambiando la escena. Los niños chatean con sus padres y amigos desde el interior de la sala de clases; que decir de los empleados en las empresas; y así todo el mundo cualquiera sea la institución donde pasan el día fuera de sus casas o espacios privados. Están rompiendo las barreras de aislamiento impuestos por la cultura y las prácticas de la era industrial.
¿Cómo esto nos afecta? ¿Beneficia o perjudica nuestros rendimientos? Si se descubre que los favorece, las empresas tendrán que revisar sus políticas de bloqueos hoy impuestas.
Las nuevas tecnologías sociales como el mail, el chat, el celular, Facebook, Skype, están revolucionando las posibilidades de las personas para retomar esta dimensión de la comunicación que antes de la revolución industrial teníamos, pues vivíamos y trabajábamos, todo en el mismo lugar. La era industrial nos puso aparte, nos separó de nuestros lazos íntimos, nos aisló, demandando nuestro total enfocamiento en la tarea por la que nos pagaban. Y las escuelas replicaron perfectamente, al menos en este sentido, lo que sería después nuestro trabajo.
Hoy las personas están recuperando este espacio, de mantener todo el día contacto con esa una, dos, tres, máximo seis personas, que caben en esta categoría de nuestros contactos donde desplegamos nuestra intimidad, según el estudio.
Si, los americanos cuando estudian un tema, lo hacen en serio. Hacen innumerables pruebas, entrevistan a muchas personas, y los resultados de sus estudios son irrefutables, al menos para el periodo en que se hace. Y uno de los resultados es que las personas viven su dimensión de intimidad con bastantes pocas personas. Cuando la viven, cuando tienen este espacio vivo. Porque si pienso en Chile, creo (falta el estudio) que no son pocas las personas que viven toda su vida aislados, sin intimidad con nadie, sin siquiera saber que es esa forma de relacionarse.
Bueno, las tecnologías están cambiando la escena. Los niños chatean con sus padres y amigos desde el interior de la sala de clases; que decir de los empleados en las empresas; y así todo el mundo cualquiera sea la institución donde pasan el día fuera de sus casas o espacios privados. Están rompiendo las barreras de aislamiento impuestos por la cultura y las prácticas de la era industrial.
¿Cómo esto nos afecta? ¿Beneficia o perjudica nuestros rendimientos? Si se descubre que los favorece, las empresas tendrán que revisar sus políticas de bloqueos hoy impuestas.
lunes, noviembre 23, 2009
Libro "El Líder Coach" de Pedro Flores
He terminado de leer el nuevo libro de Pedro Flores, "El Líder Coach, el cambio en 540 grados".
A Pedro lo conozco desde hace algunos años, en el contexto de entrenamientos que él hacia, junto a su socio Oscar Castro, en alguna Municipalidad, con el objeto de transformar en empresarios a personas en que recuerdo que Pedro me decía que lo más importante y lo más difícil era que "creyeran" que esto era posible.
El libro ha sido un refrescar muchas de las materias estudiadas por mi cuando me certifiqué como Coach en el Instituto Newfield de Julio Olalla. Un buen ejercicio sin duda, con la salvedad que Pedro sitúa toda la conversación en el contexto del líder, en donde por alguna razón siempre tuve en mi visual a algún alcalde o funcionario de organismos públicos.
Esto quizás tenga que ver con que en el caso de las empresas privadas, el que no rinde está fuera o en alto riesgo, cosa que se no pasa en los organismos públicos, donde las dificultades de los líderes son más exigentes quizás.
Esta diferenciación que hace Pedro con los 540 grados que ha insertado en el título, tiene que ver con la suma de los 360 grados que ya es un concepto integrado en la jerga de desarrollo de las personas en las organizaciones, más una transformación del nivel de conciencia del líder y sus equipos.
Ambiciosa me parece la propuesta y concordante con las materias centrales de los libros de Ken Wilber que leo en paralelo, donde en definitiva el grito de los tiempos es el crecimiento en el nivel de conciencia, en especial del líder.
El espíritu que trae el libro es entusiasmante, provocador, alegre y ambicioso. Le escucho mucho las palabras de aspirar a la plenitud de la vida, atendiendo a un trabajo asistido por estos coachs que empiezan a sonar tanto, que enfocan y sacuden los sistemas de pensamientos que arrastramos las personas, los mundos emocionales que nos embargan y desde los cuales hacemos todas las cosas, y para rematarla, una mirada potente en el cuerpo, su cuidado y su desarrollo, con meditación, ejercicios y buena alimentación.
Buena onda este libro El Líder Coach de Pedro Flores, que estimula en la dirección correcta que hace falta en este país, para una plenitud en el trabajo y en la vida. Lo recomiendo, especialmente para los líderes de cualquier tipo y para los coaches, para que aprendan de la experiencia y recomendaciones de este generoso y afectuoso autor chileno.
A Pedro lo conozco desde hace algunos años, en el contexto de entrenamientos que él hacia, junto a su socio Oscar Castro, en alguna Municipalidad, con el objeto de transformar en empresarios a personas en que recuerdo que Pedro me decía que lo más importante y lo más difícil era que "creyeran" que esto era posible.
El libro ha sido un refrescar muchas de las materias estudiadas por mi cuando me certifiqué como Coach en el Instituto Newfield de Julio Olalla. Un buen ejercicio sin duda, con la salvedad que Pedro sitúa toda la conversación en el contexto del líder, en donde por alguna razón siempre tuve en mi visual a algún alcalde o funcionario de organismos públicos.
Esto quizás tenga que ver con que en el caso de las empresas privadas, el que no rinde está fuera o en alto riesgo, cosa que se no pasa en los organismos públicos, donde las dificultades de los líderes son más exigentes quizás.
Esta diferenciación que hace Pedro con los 540 grados que ha insertado en el título, tiene que ver con la suma de los 360 grados que ya es un concepto integrado en la jerga de desarrollo de las personas en las organizaciones, más una transformación del nivel de conciencia del líder y sus equipos.
Ambiciosa me parece la propuesta y concordante con las materias centrales de los libros de Ken Wilber que leo en paralelo, donde en definitiva el grito de los tiempos es el crecimiento en el nivel de conciencia, en especial del líder.
El espíritu que trae el libro es entusiasmante, provocador, alegre y ambicioso. Le escucho mucho las palabras de aspirar a la plenitud de la vida, atendiendo a un trabajo asistido por estos coachs que empiezan a sonar tanto, que enfocan y sacuden los sistemas de pensamientos que arrastramos las personas, los mundos emocionales que nos embargan y desde los cuales hacemos todas las cosas, y para rematarla, una mirada potente en el cuerpo, su cuidado y su desarrollo, con meditación, ejercicios y buena alimentación.
Buena onda este libro El Líder Coach de Pedro Flores, que estimula en la dirección correcta que hace falta en este país, para una plenitud en el trabajo y en la vida. Lo recomiendo, especialmente para los líderes de cualquier tipo y para los coaches, para que aprendan de la experiencia y recomendaciones de este generoso y afectuoso autor chileno.
Entrevistado por un estudiante de periodismo
Cristian Vial Besa, estudiante de periodismo, me llama y pide le responda una serie de preguntas, con rapidez.
Me demoro, me vuelve a llamar y procedo. Aprovecho de poner las respuestas aquí, pues me parece reflejan mis puntos de vista a temas relevantes. Aunque si, en trámite rápido.
¿De que manera las redes sociales que hoy utilizamos a diario influyen en la llamada sociedad de la información?
ESTAMOS PASANDO DE LA "INFORMACIÓN" A LAS "REDES SOCIALES", LO QUE SIGNIFICA QUE MÁS ALLÁ DE IR A LA RED A BUSCAR INFORMACIÓN, VAMOS A LA RED A CONVERSAR Y A AMPLIAR NUESTRAS REDES DE CONTACTO DE PERSONA A PERSONA, PARA LOS FINES QUE SEA QUE QUERAMOS POTENCIAR; SIENDO NEGOCIO UNO DE ELLOS
¿Hacia donde va el periodismo hoy en día, en que debemos fijarnos y que debemos saber? ¿Es fundamental que formemos parte de dichas redes?
LOS PERIODISTAS TIENEN VENTAJAS COMPARATIVAS PARA ACTUAR EN ESTOS MEDIOS, PUES MANEJAN EL LENGUAJE Y LA INFORMACIÓN CON PROFESIONALISMO. EL PROBLEMA ES QUE EL MUNDO EN QUE HOY VIVEN SE ESTÁ DESMORONANDO Y POR ELLO DEBEN ABRAZAR CON PASIÓN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, PARA DESDE AHÍ SER PROTAGONISTAS DEL DISEÑO DEL MUNDO QUE VIENE.
¿Que problemas trae éste ímpetu por formar parte de estas redes?
ENTRAR EN LAS EMOCIONES DE LA CONFUSIÓN, DE NO SABER PARA DONDE VA LA COSA, MIEDO POR LO TANTO Y TENER QUE APRENDER A NADAR EN ESTAS NUEVAS AGUAS; UN AGOBIO PARA MÁS DE ALGUNO
¿La sobre conexión entre las personas podría afectar en algo fundamental?
EN ALGÚN MOMENTO DEJAMOS DE SALUDAR A LAS PERSONAS CUANDO CAMINÁBAMOS POR LAS CALLES; EL EXCESO DE INTERACCIONES PODRÍA SER UN AGOBIO; IMAGÍNATE ANDANDO POR EL PASEO AHUMADA Y SALUDANDO A TODO EL MUNDO
¿Estamos en la sociedad de la información o estamos en otra etapa aún más avanzada?
NOS ESTAMOS EQUIPANDO DE UNA PIEL DIGITAL QUE NOS PONDRÁ EN UNA REALIDAD AMPLIADA CON TODAS LAS POSIBILIDADES QUE ELLO TRAERÁ Y LOS DESAFÍOS DE ADAPTACIÓN NECESARIOS
¿Que pasa con la información en este tipo de redes sociales? (hablo siempre de los chats, facebook, twitter, etc)
LAS REDES SOCIALES, BLOGS PRINCIPALMENTE, PASAN A SER VERDADEROS FILTROS DE LA INFORMACIÓN.
Me demoro, me vuelve a llamar y procedo. Aprovecho de poner las respuestas aquí, pues me parece reflejan mis puntos de vista a temas relevantes. Aunque si, en trámite rápido.
¿De que manera las redes sociales que hoy utilizamos a diario influyen en la llamada sociedad de la información?
ESTAMOS PASANDO DE LA "INFORMACIÓN" A LAS "REDES SOCIALES", LO QUE SIGNIFICA QUE MÁS ALLÁ DE IR A LA RED A BUSCAR INFORMACIÓN, VAMOS A LA RED A CONVERSAR Y A AMPLIAR NUESTRAS REDES DE CONTACTO DE PERSONA A PERSONA, PARA LOS FINES QUE SEA QUE QUERAMOS POTENCIAR; SIENDO NEGOCIO UNO DE ELLOS
¿Hacia donde va el periodismo hoy en día, en que debemos fijarnos y que debemos saber? ¿Es fundamental que formemos parte de dichas redes?
LOS PERIODISTAS TIENEN VENTAJAS COMPARATIVAS PARA ACTUAR EN ESTOS MEDIOS, PUES MANEJAN EL LENGUAJE Y LA INFORMACIÓN CON PROFESIONALISMO. EL PROBLEMA ES QUE EL MUNDO EN QUE HOY VIVEN SE ESTÁ DESMORONANDO Y POR ELLO DEBEN ABRAZAR CON PASIÓN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, PARA DESDE AHÍ SER PROTAGONISTAS DEL DISEÑO DEL MUNDO QUE VIENE.
¿Que problemas trae éste ímpetu por formar parte de estas redes?
ENTRAR EN LAS EMOCIONES DE LA CONFUSIÓN, DE NO SABER PARA DONDE VA LA COSA, MIEDO POR LO TANTO Y TENER QUE APRENDER A NADAR EN ESTAS NUEVAS AGUAS; UN AGOBIO PARA MÁS DE ALGUNO
¿La sobre conexión entre las personas podría afectar en algo fundamental?
EN ALGÚN MOMENTO DEJAMOS DE SALUDAR A LAS PERSONAS CUANDO CAMINÁBAMOS POR LAS CALLES; EL EXCESO DE INTERACCIONES PODRÍA SER UN AGOBIO; IMAGÍNATE ANDANDO POR EL PASEO AHUMADA Y SALUDANDO A TODO EL MUNDO
¿Estamos en la sociedad de la información o estamos en otra etapa aún más avanzada?
NOS ESTAMOS EQUIPANDO DE UNA PIEL DIGITAL QUE NOS PONDRÁ EN UNA REALIDAD AMPLIADA CON TODAS LAS POSIBILIDADES QUE ELLO TRAERÁ Y LOS DESAFÍOS DE ADAPTACIÓN NECESARIOS
¿Que pasa con la información en este tipo de redes sociales? (hablo siempre de los chats, facebook, twitter, etc)
LAS REDES SOCIALES, BLOGS PRINCIPALMENTE, PASAN A SER VERDADEROS FILTROS DE LA INFORMACIÓN.
viernes, noviembre 13, 2009
El observador distinto que es cada uno
Este es un chiste que me llegó por mail y que me pareció ilustra bien el concepto de que cada persona es un observador distinto del mundo, lo que es bueno saberlo en todo contexto de conversación que sostegamos y que decir de coaching.
Como distintas personas en distintos roles ven una propiedad.
Tú casa vista por : VOS ...
Por el Comprador ...
Por el Banco ...
Por el Tasador ...
Por Impuestos Internos-..
Como distintas personas en distintos roles ven una propiedad.
Tú casa vista por : VOS ...
Por el Comprador ...
Por el Banco ...
Por el Tasador ...
Por Impuestos Internos-..
miércoles, noviembre 11, 2009
Marginalidad e industria de la cerveza artesanal
El cambio no viene por el mainstream (por donde se mueve toda la cosa hoy) sino que por los bordes marginales.
El cambio viene de lugares impredecibles, como la industria casera de cerveza artesanal, que comparte todo su know-how a través de la red, guardándose solo el secreto de la fórmula final de la cerveza y haciendo uso de las regulaciones vigentes del copyright a su marca y logo (su identidad).
El resto es colectividad, tribu amiga que se reune a compartir y colaborar. Han eliminado el verbo competir, salvo en una forma deportiva antigua.
No se gana tanta plata, pero se ha recuperado a la persona que se ha puesto en el centro de la acción y el foco de la atención (es lo que quisiera más bien), y la calidad de vida, la felicidad de sus miembros, todos sus miembros, pasó a ser tan importante como la sustentabilidad de la vida del planeta.
Buscamos entonces marginales que quieran subirse a este paradigma que viene del brazo con todas las nuevas tecnologías de la comunicación humana de la web social o 2.0
Que mejor ejemplo que el de la empresa Threadless de venta de poleras estampadas, en que es el público el que provee los diseños y y el público el que selecciona los modelos. Se trata de una buena plataforma, un buen modelo, un buen sitio, una buena identidad y a recibir pedidos se ha dicho. Lleva 10 años; funciona.
Son casos que ilustran una economía de mucho mayor participación, fuerte transparencia de los procesos y las identidades y mucha red de redes sociales.
Esta canción no tiene nada que ver con el texto pero refleja la emoción en que me encuentro: de alegría.
El cambio viene de lugares impredecibles, como la industria casera de cerveza artesanal, que comparte todo su know-how a través de la red, guardándose solo el secreto de la fórmula final de la cerveza y haciendo uso de las regulaciones vigentes del copyright a su marca y logo (su identidad).
El resto es colectividad, tribu amiga que se reune a compartir y colaborar. Han eliminado el verbo competir, salvo en una forma deportiva antigua.
No se gana tanta plata, pero se ha recuperado a la persona que se ha puesto en el centro de la acción y el foco de la atención (es lo que quisiera más bien), y la calidad de vida, la felicidad de sus miembros, todos sus miembros, pasó a ser tan importante como la sustentabilidad de la vida del planeta.
Buscamos entonces marginales que quieran subirse a este paradigma que viene del brazo con todas las nuevas tecnologías de la comunicación humana de la web social o 2.0
Que mejor ejemplo que el de la empresa Threadless de venta de poleras estampadas, en que es el público el que provee los diseños y y el público el que selecciona los modelos. Se trata de una buena plataforma, un buen modelo, un buen sitio, una buena identidad y a recibir pedidos se ha dicho. Lleva 10 años; funciona.
Son casos que ilustran una economía de mucho mayor participación, fuerte transparencia de los procesos y las identidades y mucha red de redes sociales.
Esta canción no tiene nada que ver con el texto pero refleja la emoción en que me encuentro: de alegría.
viernes, octubre 16, 2009
Blog de mi oferta de Coaching de Marca Personal
Tengo otro blog en el que estoy escribiendo más que en este, que tiene que ver con mi oficio de Coach de Marca Personal o Personal Branding.
Puedes verlo aquí y está bajo el logo que he creado para identificar mi presencia como colaborador en otros blogs (haz clic sobre ellos).
Ah, y lo encontrarás en varios colores.
Antes tenía un blog para poner links, videos y fotos sueltas (este), que no quería perder cuando aparecían en mi visual. Todo ello lo estoy llevando ahora en mi Tumblr; gbunster.tumblr.com
Puedes verlo aquí y está bajo el logo que he creado para identificar mi presencia como colaborador en otros blogs (haz clic sobre ellos).
Ah, y lo encontrarás en varios colores.
Antes tenía un blog para poner links, videos y fotos sueltas (este), que no quería perder cuando aparecían en mi visual. Todo ello lo estoy llevando ahora en mi Tumblr; gbunster.tumblr.com
domingo, octubre 11, 2009
Conferencia sobre la Electricidad 2.0 por Tom Raftery
Esta presentación de Tom Raftery que titula Electricidad 2.0 me impresionó pues pone la mirada en un tema de uso diario como es el consumo de electricidad y le hace doble clic.
Enterarnos que la red de suministro de electricidad es de tecnología no muy distinta a la de la época en que esta se inventó, allá por el año 1882, por Thomas Edison, es increíble.
Sus características principales son que está constituida de especies de redes locales de computadores, de solo lectura (solo puedes recibir electricidad), de estructura jerárquica, que falla y es tonta (no tiene inteligencia). Fuertemente controlada por unos pocos y con algunas regulaciones del Estado.
Se viene ahora lo que Raftery llama la electricidad 2.0, que significa a mi entender como hacer esto aprovechando todos los adelantos tecnológicos que hoy están disponibles, agregándole el agravante de que la crisis ecológica global nos ha puesto en relación al tema energético, como un tema altamente sensible.
Así que estamos frente a un tema de cultura general y muy sensible.
Una red eléctrica 2.0 significa por ejemplo que sea de lectura y escritura, osea, que si produces energía, porque tienes paneles solares por ejemplo, puedes ponerla en la red y vender tus excedentes.
Consumir menos electricidad haciéndolo de forma más eficiente significa dejar de emitir CO2 en elevados volúmenes, un agente patógeno a estas alturas de la contaminación.
Contar con dispositivos que nos lean la cartilla minuto a minuto de cuanta energía consumimos, artefacto por artefacto en el hogar, cuando manejamos y como manejamos, son todos elementos que podrían aportar un dato a nuestra identidad, según cuanta energía consumimos.
Redes hiperconectadas, de manera de aprovechar todas las fuentes energéticas disponibles, optimizando los usos según grado de contaminación, tarifas en el tiempo; incluso con artefactos capaces de operar inteligentemente según estas tarifas y poenrlas a funcionar en los horarios más convenientes, podríamos llegar a situaciones, según dice Raftery, en que en ciertas horas del día los distribuidores podrían pagarnos por consumir.
Un tema importante, que estará cada vez más presente en nuestras conversaciones habituales.
Enterarnos que la red de suministro de electricidad es de tecnología no muy distinta a la de la época en que esta se inventó, allá por el año 1882, por Thomas Edison, es increíble.
Sus características principales son que está constituida de especies de redes locales de computadores, de solo lectura (solo puedes recibir electricidad), de estructura jerárquica, que falla y es tonta (no tiene inteligencia). Fuertemente controlada por unos pocos y con algunas regulaciones del Estado.
Se viene ahora lo que Raftery llama la electricidad 2.0, que significa a mi entender como hacer esto aprovechando todos los adelantos tecnológicos que hoy están disponibles, agregándole el agravante de que la crisis ecológica global nos ha puesto en relación al tema energético, como un tema altamente sensible.
Así que estamos frente a un tema de cultura general y muy sensible.
Una red eléctrica 2.0 significa por ejemplo que sea de lectura y escritura, osea, que si produces energía, porque tienes paneles solares por ejemplo, puedes ponerla en la red y vender tus excedentes.
Consumir menos electricidad haciéndolo de forma más eficiente significa dejar de emitir CO2 en elevados volúmenes, un agente patógeno a estas alturas de la contaminación.
Contar con dispositivos que nos lean la cartilla minuto a minuto de cuanta energía consumimos, artefacto por artefacto en el hogar, cuando manejamos y como manejamos, son todos elementos que podrían aportar un dato a nuestra identidad, según cuanta energía consumimos.
Redes hiperconectadas, de manera de aprovechar todas las fuentes energéticas disponibles, optimizando los usos según grado de contaminación, tarifas en el tiempo; incluso con artefactos capaces de operar inteligentemente según estas tarifas y poenrlas a funcionar en los horarios más convenientes, podríamos llegar a situaciones, según dice Raftery, en que en ciertas horas del día los distribuidores podrían pagarnos por consumir.
Un tema importante, que estará cada vez más presente en nuestras conversaciones habituales.
viernes, octubre 09, 2009
La imágenes más impactantes del calentamiento global
James Balog es un fotógrafo que a estado fotografiando los principales glaceares del mundo y sabes que, quedé preocupado.
Como él dice, el problema es de percepción; no nos hemos percatado del forro en que estamos metidos planetariamente. Lo que me tranquiliza un poco es su convicción de que cuando realmente nos demos cuenta que la balsa se nos hunde, haremos algo cuerdo.
Yo tengo mis dudas, pero quiero ponerme en su confianza. Así que mira esto y córrelo.
(versión del video anterior con subtítulos en español; aporte de Adecam en La Tercera)
Como él dice, el problema es de percepción; no nos hemos percatado del forro en que estamos metidos planetariamente. Lo que me tranquiliza un poco es su convicción de que cuando realmente nos demos cuenta que la balsa se nos hunde, haremos algo cuerdo.
Yo tengo mis dudas, pero quiero ponerme en su confianza. Así que mira esto y córrelo.
(versión del video anterior con subtítulos en español; aporte de Adecam en La Tercera)
jueves, octubre 08, 2009
Amanecer
Hoy, a esta hora:
Vi desde mi departamento en Vespucio con Isabel la Católica, salir el sol por aquí:
Que es justo a un costado de la punta del cerro Provincia.
Vi desde mi departamento en Vespucio con Isabel la Católica, salir el sol por aquí:
Que es justo a un costado de la punta del cerro Provincia.
sábado, octubre 03, 2009
El impacto de la tecnología en la educación
El aprendizaje, lo que es el aprendizaje, está en completa y total revisión. Baste ver lo que están diciendo en el curso abierto que se está sosteniendo hoy en la red desde la universidad de Manitoba, Canada.
Aprendemos en red, conversando, interactuando con otros. El conocimiento no está en tal o tal persona, sino que en los enlaces de la red de aprendizaje de esas personas, dicen los adelantados en estas exploraciones.
La tecnología es la causante de todo esto y el video que pongo más abajo impacta justamente en la potencia de su influencia.
Pero lo más importante pienso, es entender que el filón de oro del futuro son las personas. Ellas serán descubiertas, se descubrirán a si mismas, en la experiencia emocionante del auto aprendizaje en red.
Están mirando con detención y desarrollando distinciones sobre el tipo de conexiones que hacemos las personas, pues de ellas emerge parte importante del resultado del proceso de aprendizaje, de negocios, de procesos.
Un mundo apasionante para descubrir. Te invito a abrirte cada vez más a la tecnología, que te puedes estar perdiendo simplemente el mundo que viene.
Aprendemos en red, conversando, interactuando con otros. El conocimiento no está en tal o tal persona, sino que en los enlaces de la red de aprendizaje de esas personas, dicen los adelantados en estas exploraciones.
La tecnología es la causante de todo esto y el video que pongo más abajo impacta justamente en la potencia de su influencia.
Pero lo más importante pienso, es entender que el filón de oro del futuro son las personas. Ellas serán descubiertas, se descubrirán a si mismas, en la experiencia emocionante del auto aprendizaje en red.
Están mirando con detención y desarrollando distinciones sobre el tipo de conexiones que hacemos las personas, pues de ellas emerge parte importante del resultado del proceso de aprendizaje, de negocios, de procesos.
Un mundo apasionante para descubrir. Te invito a abrirte cada vez más a la tecnología, que te puedes estar perdiendo simplemente el mundo que viene.
viernes, septiembre 25, 2009
jueves, septiembre 17, 2009
Reflexiones a partir del Manifiesto alemán de la Internet
Internet es la nueva sede del discurso político, dice el noveno punto del Manifiesto de Internet evacuado por un grupo de periodistas en Alemania. Y ¿donde están las voces locales que hablan de los temas políticos que a mi me interesan ?
Recuerdo la charla que daba en otra parte Chris Brogan que decía que muchas personas navegan por los espacios de redes sociales como quien hace zapping con el control remoto por la pantalla de televisor. No se han dado cuenta que Internet, la de las redes sociales es otra cosa, que tiene que ver con entrar en contacto, con oir y decir. ¿Y yo que tengo que decir?, si estoy tan acostumbrado a solo absorver, tragar, en silencio.
El punto 15 del mismo Manifiesto anterior, habla de la no transitoriedad de la información a la que estamos acostumbrados con los medios, transitoriedad que desaparece con Internet. Y esto ¿qué significa? Que puede ser recuperada y utilizada, linkeada, referida. Significa eso ¿mayor responsabilidad con lo que se dice? probablemente.
Pero la abundancia de información accesible, es otro cuento.
La calidad de los contenidos será mandatorio. Y la calidad será un juicio colectivo y no la selección del medio de prestigio.
La web social se convertirá en un espacio de construir identidad potente, en base a contenidos valiosos, estilos atractivos.
De ahí a los colectivos y las comunidades donde los líderes serán relevantes, un paso.
Y por favor, la libertad de Internet es inviolable (punto 4), "bloquear el acceso a Internet pone en peligro la libre circulación de la información y corrompe nuestro derecho fundamental a decidir nuestro propio nivel de información".
(Ref: Manifiesto alemán de la Internet)
Recuerdo la charla que daba en otra parte Chris Brogan que decía que muchas personas navegan por los espacios de redes sociales como quien hace zapping con el control remoto por la pantalla de televisor. No se han dado cuenta que Internet, la de las redes sociales es otra cosa, que tiene que ver con entrar en contacto, con oir y decir. ¿Y yo que tengo que decir?, si estoy tan acostumbrado a solo absorver, tragar, en silencio.
El punto 15 del mismo Manifiesto anterior, habla de la no transitoriedad de la información a la que estamos acostumbrados con los medios, transitoriedad que desaparece con Internet. Y esto ¿qué significa? Que puede ser recuperada y utilizada, linkeada, referida. Significa eso ¿mayor responsabilidad con lo que se dice? probablemente.
Pero la abundancia de información accesible, es otro cuento.
La calidad de los contenidos será mandatorio. Y la calidad será un juicio colectivo y no la selección del medio de prestigio.
La web social se convertirá en un espacio de construir identidad potente, en base a contenidos valiosos, estilos atractivos.
De ahí a los colectivos y las comunidades donde los líderes serán relevantes, un paso.
Y por favor, la libertad de Internet es inviolable (punto 4), "bloquear el acceso a Internet pone en peligro la libre circulación de la información y corrompe nuestro derecho fundamental a decidir nuestro propio nivel de información".
(Ref: Manifiesto alemán de la Internet)
lunes, septiembre 14, 2009
Coach de Marca Personal
Es la evolución natural del oficio de Blogger Coach con que partí hace 4 años.
Hoy la red se vislumbra como un territorio que trae una cultura nueva, un espacio nuevo de interacción humana, un nuevo paradigma digital, donde "somos" en función de lo que hablamos, lo que expresamos, con quienes nos comunicamos y en que redes participamos.
Aparecer en ese espacio con una estrategia de construcción de identidad, que se empieza a llamar Marca Personal o Personal Branding, abre enormes nuevas posibilidades de desarrollo profesional y comercial.
No se trata de promocionarse como si uno fuera una marca como Coca-cola o Zara. Se trata de aparecer en la red, deslizando en la forma de conversar en un espacio netamente dialogante, un mensaje que muestre la oferta que uno es y la persona que uno es; o quiere ser.
Ejecutar esta actividad lleva una conversación abierta y en confianza con un Coach, de manera de mirar en el presente, hacia el futuro y diseñar quien se quiere ser, teniendo muy presente el pasado, lo que se ha hecho.
Es una aventura de a dos, de construcción de futuro profesional y comercial, de construcción de sueños, con todo el instrumental de vuelo que hoy la tecnología nos provee, y aspirando a diseñar, la vida y su calidad, a la máxima ambición.
Hoy la red se vislumbra como un territorio que trae una cultura nueva, un espacio nuevo de interacción humana, un nuevo paradigma digital, donde "somos" en función de lo que hablamos, lo que expresamos, con quienes nos comunicamos y en que redes participamos.
Aparecer en ese espacio con una estrategia de construcción de identidad, que se empieza a llamar Marca Personal o Personal Branding, abre enormes nuevas posibilidades de desarrollo profesional y comercial.
No se trata de promocionarse como si uno fuera una marca como Coca-cola o Zara. Se trata de aparecer en la red, deslizando en la forma de conversar en un espacio netamente dialogante, un mensaje que muestre la oferta que uno es y la persona que uno es; o quiere ser.
Ejecutar esta actividad lleva una conversación abierta y en confianza con un Coach, de manera de mirar en el presente, hacia el futuro y diseñar quien se quiere ser, teniendo muy presente el pasado, lo que se ha hecho.
Es una aventura de a dos, de construcción de futuro profesional y comercial, de construcción de sueños, con todo el instrumental de vuelo que hoy la tecnología nos provee, y aspirando a diseñar, la vida y su calidad, a la máxima ambición.
domingo, septiembre 13, 2009
La música entrando por los oidos y los ojos
Me he encontrado con este desarrollo de la tecnología asociado con la música y tengo la sensación que aprendo de música mucho más, pues el seguir la melodía atento a la visión de las notas en la pantalla, mi atención afina el foco, persiste en la secuencia, y la música está más conmigo y aparte, como que la entiendo en la riqueza de sus sonidos.
Ah, date el gusto con esta de Brahms, llamada Capriccio opus 76 # 2
Y esta de Chopín, en que la persistencia de los sonidos también se representa para el ojo.
Y mucho más por aquí.
Ah, date el gusto con esta de Brahms, llamada Capriccio opus 76 # 2
Y esta de Chopín, en que la persistencia de los sonidos también se representa para el ojo.
Y mucho más por aquí.
sábado, septiembre 05, 2009
Caral, la madre de todas las ciudades
Yo no sabía, pero se descubrió en Perú, una ciudad a 26 kms de la costa, en medio del desieto, cubierta por arena y piedras, que era de fácil apreciación por un observador avezado como la arqueóloga Ruth Shady. Algo notable fue que la antigüedad de unas bolsas que se encontraron, marcaba por el test del carbono, que se estaba sobre una ciudad tan antigua como 5.000 años de antigüedad.
Hoy se le llama "la madre de todas las ciudades", osea, la primera ciudad que hacen nuestros antepasados al dejar la vida simple de la caza mezclados con el resto de los animales de la selva o la pradera, e inician la ruta a la civilización en que hoy nos encontramos.
Pero eso no es todo, las investigaciones han mostrado que no hay vestigios en ella de violencia, de sacrificios humanos y menos de guerras.
¿Pero que hizo, que gatilló este salto cuántico de la pradera a la ciudad, la gran ciudad? La agricultura, las técnicas de regadío, y EL COMERCIO, especialmente con la costa, con los que intercambiaban pescado por redes de algodón.
Ha sido un gran y esperanzador descubrimiento, del origen de las ciudades, de nuestra civilización. Esto va acompañado con saltos en la conciencia, la aparición del lenguaje, la organización colectiva, los presencia de líderes, quien sabe.
Te recomiendo ver este excelente video un par de veces, por la importante que tiene.
(Fuente: el blog de Raúl Herrera)
Hoy se le llama "la madre de todas las ciudades", osea, la primera ciudad que hacen nuestros antepasados al dejar la vida simple de la caza mezclados con el resto de los animales de la selva o la pradera, e inician la ruta a la civilización en que hoy nos encontramos.
Pero eso no es todo, las investigaciones han mostrado que no hay vestigios en ella de violencia, de sacrificios humanos y menos de guerras.
¿Pero que hizo, que gatilló este salto cuántico de la pradera a la ciudad, la gran ciudad? La agricultura, las técnicas de regadío, y EL COMERCIO, especialmente con la costa, con los que intercambiaban pescado por redes de algodón.
Ha sido un gran y esperanzador descubrimiento, del origen de las ciudades, de nuestra civilización. Esto va acompañado con saltos en la conciencia, la aparición del lenguaje, la organización colectiva, los presencia de líderes, quien sabe.
Te recomiendo ver este excelente video un par de veces, por la importante que tiene.
(Fuente: el blog de Raúl Herrera)
domingo, agosto 30, 2009
Agua potable para todos
Hay innovaciones que sorprenden, pero hay innovaciones que salvan vidas y muchas vidas.
Esta es una de las últimas. Permite obtener con gran simplicidad, agua potable desde cualquier fuente, en un dos por tres.
Un filtro de micropartículas; si, una aplicación de la nanotecnología, que impide el paso de .. partículas sólidas, bacterias y .. virus!
¡Magistral! Divúlguenlo, por favor; que se sepa.
Este video tiene subtítulos en español (encuentra como activarlos)
(Fuente: gracias Leo Maldonado; la botella Lifesaver; el inventor Michael Pritchard)
Esta es una de las últimas. Permite obtener con gran simplicidad, agua potable desde cualquier fuente, en un dos por tres.
Un filtro de micropartículas; si, una aplicación de la nanotecnología, que impide el paso de .. partículas sólidas, bacterias y .. virus!
¡Magistral! Divúlguenlo, por favor; que se sepa.
Este video tiene subtítulos en español (encuentra como activarlos)
(Fuente: gracias Leo Maldonado; la botella Lifesaver; el inventor Michael Pritchard)
martes, agosto 25, 2009
¿Qué pasa en la Universidad Adolfo Ibañez?
Hoy fui a esa sede que tiene la universidad Adolfo Ibañez arriba, en los cerros de Peñalolen, a dar una charla a un curso de Magister, de la carrera de Ingeniería Industrial con mención en Informática.
Llevo mi pendrive, por si acaso, pues mi presentación recide en mi cuenta de Google Docs.
Llego en un break, en el que los alumnos salen y yo aprovecho de preparar mi setting. Voy a conectar Google Reader y aparece una pantalla que dice que el sitio está bloqueado.
Ojo, que mi presentación es de redes sociales en la gestión de TI.
¡¡Google Reader está bloqueado !! Alguien me sopla "lo que pasa es que este es un reducto Microsoft" y ... deduzco yo, deben odiar a Google.
¡No puede ser!
Sigo investigando y me encuentro con que todos los blogs de Blogger están bloqueados. ¡No tienen acceso a los blogs en esta Universidad! Es que no puedo creerlo.
Bueno, descubro que también están bloqueados Youtube, Twitter, Facebook.
Empiezo la presentación enojado y les comparto mi sentimiento a los alumnos. Ellos sintonizan conmigo obviamente.
Les hablo de Conectivismo, esa nueva teoría del aprendizaje que se teje por allá por la universidad de Manitoba en Canadá, producto de como el conocimiento se va a la nube y las universidades como el MIT publican todas sus clases y entregan al público todo su material. El conocimiento se transforma en un commodity, en algo que está ahí, a golpe de tecla, en la red y opera en red.
Pero que pasa en Chile, que las universidad más renombradas bloquean la red extensamente; bloquean los blogs, Facebook, Twitter. Bloquean todo el mundo de las redes sociales.
Es que simplemente concluyo, ¡no entienden nada!
Llevo mi pendrive, por si acaso, pues mi presentación recide en mi cuenta de Google Docs.
Llego en un break, en el que los alumnos salen y yo aprovecho de preparar mi setting. Voy a conectar Google Reader y aparece una pantalla que dice que el sitio está bloqueado.
Ojo, que mi presentación es de redes sociales en la gestión de TI.
¡¡Google Reader está bloqueado !! Alguien me sopla "lo que pasa es que este es un reducto Microsoft" y ... deduzco yo, deben odiar a Google.
¡No puede ser!
Sigo investigando y me encuentro con que todos los blogs de Blogger están bloqueados. ¡No tienen acceso a los blogs en esta Universidad! Es que no puedo creerlo.
Bueno, descubro que también están bloqueados Youtube, Twitter, Facebook.
Empiezo la presentación enojado y les comparto mi sentimiento a los alumnos. Ellos sintonizan conmigo obviamente.
Les hablo de Conectivismo, esa nueva teoría del aprendizaje que se teje por allá por la universidad de Manitoba en Canadá, producto de como el conocimiento se va a la nube y las universidades como el MIT publican todas sus clases y entregan al público todo su material. El conocimiento se transforma en un commodity, en algo que está ahí, a golpe de tecla, en la red y opera en red.
Pero que pasa en Chile, que las universidad más renombradas bloquean la red extensamente; bloquean los blogs, Facebook, Twitter. Bloquean todo el mundo de las redes sociales.
Es que simplemente concluyo, ¡no entienden nada!
jueves, agosto 13, 2009
El ejercito de Inglaterra se abre a las redes sociales
Suelo encontrarme con empresas en Chile que tienen fuertes restricciones al interior de la empresa, al acceso a sitios de redes sociales como Facebook, Youtube, Twitter, Messenger, Blogs, etc.
Las razones habituales son el factor distractivo a las labores propias del trabajo que ellas conllevan, el riesgo de virus que pueden traer asociados (Messenger por ejemplo). Y básicamente que las personas vienen aquí a trabajar y no a "perder el tiempo".
La noticia de que el Ministerio de Defensa del Reino Unido, ha publicado un llamado a los soldados a utilizar las redes sociales para comunicarse con su familiares y amigos (y público en general), contando acerca de que hacen en su trabajo, pero teniendo los resguardos propios del sentido común y dejándose asesorar por sus superiores cuando hayan dudas.
Las reglas y políticas al respecto están bien descritas en este documento público.
Pareciera ser que la capa de la interacción humana normalmente llamada "red social", tan potenciada por las tecnologías hoy disponibles, empieza a abrirse cancha dentro de las regulaciones de las instituciones de todo tipo, ejercito en este caso, empresa, gobierno, organizaciones diversas, entendiendo que la persona en su dimensión conversadora con otros, sujeto de emociones y sueños, puede ser más que una amenaza, una tremenda oportunidad.
Humanizar la empresa significa abrirle a las personas nuevos espacios de participación, de despliegue, de comunicación, de crear puentes, lazos, de desarrollo personal y colectivo en definitiva.
Me parece una buena señal, que amerita una reflexión.
Las razones habituales son el factor distractivo a las labores propias del trabajo que ellas conllevan, el riesgo de virus que pueden traer asociados (Messenger por ejemplo). Y básicamente que las personas vienen aquí a trabajar y no a "perder el tiempo".
La noticia de que el Ministerio de Defensa del Reino Unido, ha publicado un llamado a los soldados a utilizar las redes sociales para comunicarse con su familiares y amigos (y público en general), contando acerca de que hacen en su trabajo, pero teniendo los resguardos propios del sentido común y dejándose asesorar por sus superiores cuando hayan dudas.
Las reglas y políticas al respecto están bien descritas en este documento público.
Pareciera ser que la capa de la interacción humana normalmente llamada "red social", tan potenciada por las tecnologías hoy disponibles, empieza a abrirse cancha dentro de las regulaciones de las instituciones de todo tipo, ejercito en este caso, empresa, gobierno, organizaciones diversas, entendiendo que la persona en su dimensión conversadora con otros, sujeto de emociones y sueños, puede ser más que una amenaza, una tremenda oportunidad.
Humanizar la empresa significa abrirle a las personas nuevos espacios de participación, de despliegue, de comunicación, de crear puentes, lazos, de desarrollo personal y colectivo en definitiva.
Me parece una buena señal, que amerita una reflexión.
miércoles, agosto 05, 2009
Evento en la UC sobre la Encíclica
Y ahí figuraba yo, escuchando a estas personalidades vínculadas a la iglesia y a la universidad Católica, hablando de las entrañas de la última Encíclica del papa Benedicto, "Caridad y Verdad" (link a la Encíclica).
No deja de sorprenderme el estilo ceremonioso de estas instituciones, sus discursos serios, como desde las alturas de los que saben a los que saben poco o casi nada. "Al leer .. se descubre", escucho, como si su lectura fuera la lectura, la verdadera lectura y su comprensión, la comprensión.
No he leído aun la Encíclica, me la dieron a la salida; reporteo solo desde mi experiencia en este evento en la casa central de la UC, en el día de ayer.
La pregunta por el ser humano, ¿qué somos?, parece ser una pregunta a revisar, producto de los cambios de los re-enfoques que se proponen. Menos foco en la eficiencia y las utilidades y más en el hombre en todas su dimensiones y en todos los hombres.
Y la respuesta acerca de nuestra naturaleza humana, pasa de desviar la mirada de los comos a los porqués. De ese aspecto nuestro de ser en la medida que nos damos a los demás, de ser conectado con nuestras relaciones, de ser dones para otros.
Se propone buscar un modelo de desarrollo que contemple al hombre en su plenitud, a pesar de que hoy la tecnología nos tiene tan obnubilados, que se habla del estallido de nuestra interdependencia planetaria o globalización.
Pero, sin Dios se dice también, el hombre no sabe adonde ir, y parece que hemos perdido el rumbo; la crisis, el aumento de las desigualdades en el reparto de los ingresos, el desequilibrio ecológico planetario, lo delatan claramente.
¿Porqué todos leen sus discursos? le pregunté a un amigo; pero ¿viste lo sesudos de ellos? Pero si están hablando de Caridad y de Verdad. Nadie en Ted lee.
Me pasó a mi, que al hablar el representante de las empresas, un hombre cristiano sin duda, como que no le creí nada. Empresa enfocada en el bien común. ¿De donde? Pero si estamos plagados de farmacias en excelentes esquinas; el gran negocio de los tiempos, bajo sospecha de colusión y animación de pandemias, centrado en la salud ! La educación es otro estupendo negocio, lo mismo la muerte; obviamente los nacimientos también.
Pareciera ser que resulta que esta forma de operar genera los mejores resultados en cuanto a las prestaciones. Hace falta dar un salto cuántico, no se para donde.
Alguien perdió el rumbo, hace rato y el papa trae un mensaje potente, luminoso, optimista y esperanzador. Debemos leerlo y comentarlo en todas partes. Debe tocarnos, debe afectarnos, es urgente. Hacen falta cambios y el papa hace un potente aporte sin duda.
sábado, julio 25, 2009
Guía de Marca Personal
Desarrollar un programa para crear una identidad pública, de la misma manera como las empresas desarrollan sus propias marcas, es un proceso obligatorio en los tiempos que corren, en donde la globalidad está definitivamente instalada y las tecnologías para la expresión y la comunicación de las personas, ofrecen extraordinarias posibilidades para lograr posicionamiento personal y profesional en ese mercado global. No hacerlo implica riesgo de anonimato.
Construye y lleva tu Marca Personal hasta lo más alto. Te ofrezco mis servicios de Guía de Marca Personal para acompañarte en un ascenso en donde descubrirás la forma de disolver lo que pensabas eran limitaciones y sintiendo como se expande tu poder personal alimentado por el combustible de la pasión. Juntos diseñaremos el mapa de ruta, y prepararemos el equipo necesario para avanzar con solvencia en los nuevos territorios digitales. Conozco muchas rutas, y puedo enseñarte como usar el instrumental disponible. Seremos cordada, yo tu sherpa, guía respetuoso y exigente.
Vivimos en un mundo competitivo y generoso en ofertas, no basta entonces con elaborar tu CV y enviarlo a un sitio web de empleos, hoy más que nunca es necesario lograr que te diferencies y generes tu marca personal de identidad pública. Mi labor como Guía de Marca Personal es ayudarte a lograr construir esa identidad y comunicarla, haciendo el foco en lo que sabes hacer, en las historias de lo que has hecho, o en los sueños de aquello por hacer, en el núcleo de tu más robusto conocimiento. Pondremos tu pasión como el eje central de tu oferta al mundo global, allí reside tu fuerza.
Necesitas coraje para vencer miedos y dudas, solo así el mundo escuchará tu voz verdadera. Buscaremos tus fuentes de inspiración y sentido para movilizar la pasión que será el combustible en el ascenso.
No eres el único, otros están inaugurando caminos en esta materia Dan Schawbel en EEUU, autor del libro Yo 2.0 que habla del Personal Branding o Andrés Pérez en España que se autodenomina un verdadero sherpa en la construcción de tu Marca Propia.
Tres meses durará nuestra expedición, tiempo necesario para planificar y acometer un ascenso exitoso, sin riesgos del mal de altura, que proviene de inadecuada y deficiente preparación. El uso de la tecnología de blogs y redes sociales será un elemento distintivo de nuestro trabajo, pero no central.
Trabajaremos cual cordada férrea, reuniéndonos semanalmente y saliendo a la montaña, allí buscaremos la inspiración para fijar y evaluar objetivos, en cada salida emplazaremos nuevo campamento, un abrazo sellará el día en que tu bandera de marca personal flamee orgullosa en la cumbre.
Un cordial saludo
Gabriel Bunster
Guía de Marca Personal
gabriel.bunster(arroba)gmail.com
+569 9 1588108
Construye y lleva tu Marca Personal hasta lo más alto. Te ofrezco mis servicios de Guía de Marca Personal para acompañarte en un ascenso en donde descubrirás la forma de disolver lo que pensabas eran limitaciones y sintiendo como se expande tu poder personal alimentado por el combustible de la pasión. Juntos diseñaremos el mapa de ruta, y prepararemos el equipo necesario para avanzar con solvencia en los nuevos territorios digitales. Conozco muchas rutas, y puedo enseñarte como usar el instrumental disponible. Seremos cordada, yo tu sherpa, guía respetuoso y exigente.
Vivimos en un mundo competitivo y generoso en ofertas, no basta entonces con elaborar tu CV y enviarlo a un sitio web de empleos, hoy más que nunca es necesario lograr que te diferencies y generes tu marca personal de identidad pública. Mi labor como Guía de Marca Personal es ayudarte a lograr construir esa identidad y comunicarla, haciendo el foco en lo que sabes hacer, en las historias de lo que has hecho, o en los sueños de aquello por hacer, en el núcleo de tu más robusto conocimiento. Pondremos tu pasión como el eje central de tu oferta al mundo global, allí reside tu fuerza.
Necesitas coraje para vencer miedos y dudas, solo así el mundo escuchará tu voz verdadera. Buscaremos tus fuentes de inspiración y sentido para movilizar la pasión que será el combustible en el ascenso.
No eres el único, otros están inaugurando caminos en esta materia Dan Schawbel en EEUU, autor del libro Yo 2.0 que habla del Personal Branding o Andrés Pérez en España que se autodenomina un verdadero sherpa en la construcción de tu Marca Propia.
Tres meses durará nuestra expedición, tiempo necesario para planificar y acometer un ascenso exitoso, sin riesgos del mal de altura, que proviene de inadecuada y deficiente preparación. El uso de la tecnología de blogs y redes sociales será un elemento distintivo de nuestro trabajo, pero no central.
Trabajaremos cual cordada férrea, reuniéndonos semanalmente y saliendo a la montaña, allí buscaremos la inspiración para fijar y evaluar objetivos, en cada salida emplazaremos nuevo campamento, un abrazo sellará el día en que tu bandera de marca personal flamee orgullosa en la cumbre.
Un cordial saludo
Gabriel Bunster
Guía de Marca Personal
gabriel.bunster(arroba)gmail.com
+569 9 1588108
lunes, julio 20, 2009
¿ En qué planeta vivimos ?
En este video vemos como se han movido, creado, los continentes, en un recorrido desde 400 millones de años atrás hasta el presente y luego una predicción de 250 millones de años hacia adelante; todo ello en 70 segundos.
domingo, julio 19, 2009
Una teoría de todo de Ken Wilber
Ken Wilber es un autor de amplia presencia en la red. Tiene sitio web, blog, presencia en videos, incluso uno donde aparece aplanando sus ondas cerebrales mediante la meditación.
He terminado de leer su libro "Una teoría de todo", un título pretencioso, ambicioso, pero cuidado, salgo de el convencido de que lo logra.
Wilber nos ofrece una mirada del Kosmos, del todo, dividida para su comprensión en cuatro cuadrantes. Dividida digo, pues su teoría del todo apunta a la más completa integración de todas las teorías existentes, entendiendo que todas ellas ocupan alguna posición en este mapa de cuatro cuadrantes.
La linea vertical divide lo interior de lo exterior. A la izquierda están los estados de conciencia de la persona individual y los estados de conciencia de los colectivos, o cultura.
A la derecha, la naturaleza, la biología, la materialidad del ser individual, todo aquello de lo que la ciencia se ocupa y la materialidad del colectivo: las instituciones en las que nos educamos, trabajamos, nos gobiernan, etc.
La línea horizontal divide a la persona individual arriba y los colectivos abajo.
Vemos como distintos estudiosos se han abocado exclusivamente a uno de esos cuadrantes y como han eludido en general una segunda dimensión que es la dimensión vertical o tercera dimensión.
Emergen aquí teorías como la de la espiral dinámica que nos lleva la conciencia de la persona individual desde el nivel arcaico de sobrevivencia, a lo mágico, lo mítico, lo racional, lo sensible, místico, espiritual. Un verdadero proceso de desarrollo de la conciencia humana, tema bastante, sino totalmente olvidado por la cultura en que nos encontramos.
Y lo mismo en cada uno de todos los cuadrantes: distintas olas, estadíos, etapas evolucionarias.
La integración de la actividad de los cuatro cuadrantes se ejemplifica bien cuando dice que el desarrollo de los avances tecnológicos y de las comunicaciones actuales, están creando un verdadero sistema nervioso de la conciencia colectiva y que esta no garantiza el desarrollo de la conciencia individual hacia estadíos más integrales.
Por ello las PTI o Prácticas de Transformación Integral son su recomendación y nos da links en EEUU de organzaciones que se encuentran abocadas a estos trabajos de desarrollo. Un ejemplo es ITP Life.
Un buen punto de entrada al estudio de las teorías de Ken Wilber es este libro, según me guió mi amigo Jorge Milla. Recomendable sin titubear y ten presente que te dejará mirando el mundo de otra manera. Más integralmente, por supuesto y con más ganas de meditar también.
He terminado de leer su libro "Una teoría de todo", un título pretencioso, ambicioso, pero cuidado, salgo de el convencido de que lo logra.
Wilber nos ofrece una mirada del Kosmos, del todo, dividida para su comprensión en cuatro cuadrantes. Dividida digo, pues su teoría del todo apunta a la más completa integración de todas las teorías existentes, entendiendo que todas ellas ocupan alguna posición en este mapa de cuatro cuadrantes.
La linea vertical divide lo interior de lo exterior. A la izquierda están los estados de conciencia de la persona individual y los estados de conciencia de los colectivos, o cultura.
A la derecha, la naturaleza, la biología, la materialidad del ser individual, todo aquello de lo que la ciencia se ocupa y la materialidad del colectivo: las instituciones en las que nos educamos, trabajamos, nos gobiernan, etc.
La línea horizontal divide a la persona individual arriba y los colectivos abajo.
Vemos como distintos estudiosos se han abocado exclusivamente a uno de esos cuadrantes y como han eludido en general una segunda dimensión que es la dimensión vertical o tercera dimensión.
Emergen aquí teorías como la de la espiral dinámica que nos lleva la conciencia de la persona individual desde el nivel arcaico de sobrevivencia, a lo mágico, lo mítico, lo racional, lo sensible, místico, espiritual. Un verdadero proceso de desarrollo de la conciencia humana, tema bastante, sino totalmente olvidado por la cultura en que nos encontramos.
Y lo mismo en cada uno de todos los cuadrantes: distintas olas, estadíos, etapas evolucionarias.
La integración de la actividad de los cuatro cuadrantes se ejemplifica bien cuando dice que el desarrollo de los avances tecnológicos y de las comunicaciones actuales, están creando un verdadero sistema nervioso de la conciencia colectiva y que esta no garantiza el desarrollo de la conciencia individual hacia estadíos más integrales.
Por ello las PTI o Prácticas de Transformación Integral son su recomendación y nos da links en EEUU de organzaciones que se encuentran abocadas a estos trabajos de desarrollo. Un ejemplo es ITP Life.
Un buen punto de entrada al estudio de las teorías de Ken Wilber es este libro, según me guió mi amigo Jorge Milla. Recomendable sin titubear y ten presente que te dejará mirando el mundo de otra manera. Más integralmente, por supuesto y con más ganas de meditar también.
sábado, julio 11, 2009
Tribus de Seth Godin, mis impresiones
Los tiempos están dados para conectar personas tras objetivos de todo tipo. La Internet hace posible el surgimiento de colectivos, comunidades, tribus las llama Seth Godin, este gurú del marketing norteamericano, como nunca antes en la historia.
Pero cuidado, la Internet es solo un instrumento. El poder real de las tribus viene de las personas.
Y las personas están esperando, dice Godin, a los líderes para que las movilicen y los lleven a destino.
Cualquiera puede ser líder. No se necesita tener carisma, sino que el carisma te lo pone la tribu cuando la lideras.
Y se requiere una causa, algo del mundo que se quiera cambiar. Algo excitante.
La lectura de este libro me conectó con el tema de la fe, una emoción diría yo, que nos moviliza en lo que sea que hagamos. Godin distingue a la fe de la religión. Y distingue a los enamorados del statu quo, de los que quieren cambios.
Los líderes son verdaderos herejes, que sin preguntar ni pedir permiso, movilizan a tribus hacia el cambio, animando fans para que propaguen la historia de lo que se desea cambiar, una historia que corre sola de boca en boca. Y la red, la está haciendo muy fácil.
Nos hemos vuelto analfabetos nuevamente con esto de la Internet. De pronto somos unos ignorantes, ya viejos, y hasta cuando ! yo no quiero aprender mas cosas, dicen muchos.
Lo siento, este mundo potenciado por la red, requiere aprender toda la vida. Se acabó el que íbamos a la universidad, recibiamos un timbre de sabe esto o aquello, y listo.
Seth Godin nos alienta a subirnos a la red, a liderar tribus, a crear movimientos y a cambiar todo lo que está gritando por cambiarse, que si miramos con detención, parece que es casi todo.
Recomiendo este libro, como parte del alfabetismo hoy necesario.
Y las personas están esperando, dice Godin, a los líderes para que las movilicen y los lleven a destino.
Cualquiera puede ser líder. No se necesita tener carisma, sino que el carisma te lo pone la tribu cuando la lideras.
Y se requiere una causa, algo del mundo que se quiera cambiar. Algo excitante.
La lectura de este libro me conectó con el tema de la fe, una emoción diría yo, que nos moviliza en lo que sea que hagamos. Godin distingue a la fe de la religión. Y distingue a los enamorados del statu quo, de los que quieren cambios.
Los líderes son verdaderos herejes, que sin preguntar ni pedir permiso, movilizan a tribus hacia el cambio, animando fans para que propaguen la historia de lo que se desea cambiar, una historia que corre sola de boca en boca. Y la red, la está haciendo muy fácil.
Nos hemos vuelto analfabetos nuevamente con esto de la Internet. De pronto somos unos ignorantes, ya viejos, y hasta cuando ! yo no quiero aprender mas cosas, dicen muchos.
Lo siento, este mundo potenciado por la red, requiere aprender toda la vida. Se acabó el que íbamos a la universidad, recibiamos un timbre de sabe esto o aquello, y listo.
Seth Godin nos alienta a subirnos a la red, a liderar tribus, a crear movimientos y a cambiar todo lo que está gritando por cambiarse, que si miramos con detención, parece que es casi todo.
Recomiendo este libro, como parte del alfabetismo hoy necesario.
jueves, julio 09, 2009
Intermedio musical
Jeff Mills, deejay de música electrónica.
¿De dónde salió esto? Es la música que escucha Diego (mi hijo) en su estadía en Barcelona.
¿De dónde salió esto? Es la música que escucha Diego (mi hijo) en su estadía en Barcelona.
martes, julio 07, 2009
Cavando en el continente digital
Cual pirquineros buscando oro, muchos cavan en el continente digital y de a ratos más pareciera que no hay nada, que no hay oro, que no hay riqueza.
Leo un artículo de un blog que lleva Richard Posner, un connotado juez de Chicago, donde ve con pesimismo la evolución de la industria de los diarios, que amenaza con su total desaparición. He llegado a él a través de un twitt por el que me entero que este llega al extremo de sugerir expandir las leyes de propiedad intelectual para impedir que se acceda a las fuentes de los diarios en Internet, sin pagar por ello. Una torpeza conceptual sin duda, pensamos todos los que nos damos por enterados de las leyes naturales de este continente digital.
La discusión que se ha desatado en la red con el libro Free (gratis y completo) de Chris Anderson, acerca de la economía de la gratuidad representada por la Wikipedia, los servicios de Google, etc.
Si esto es así, estamos hasta más arriba de la coronilla (como decimos en Chile), pues no va quedando claro como haremos la plata en la economía digital que viene.
Yo más bien pienso que los lentes de la cultura en que vivimos, no nos permiten ver lo que se nos viene. Vivimos en un mundo competitivo, agresivo, desconfiado, donde el otro es antes y primero que nada, sospechoso.
Don Tapscott estuvo hace poco en Santiago, recordándonos su economía de la colaboración planteada en su libro Wikinomics. Una economía donde el otro es confiable, colaborador, amigo.
Esto nos parece hoy más bien una utopía.
Veo el sitio GDGT.com, lo último en plataformas de comunidades, en este caso de gadgets tecnológicos, y quedo asombrado de como se avanza todos los días. Pienso que Seth Godin tiene razón en su libro Tribus, cuando dice que proliferarán las tribus, los colectivos, como callampas en suelo húmedo de los bosques sureños chilenos, gracias a las tecnologías de redes sociales.
Pero, necesitamos cambiar la cultura, de la competencia a la colaboración, de la desconfianza a la confianza, de la ambición ciega a descubrir que en algún lado el bien del otro repercute en mi propio bien, que si seguimos así, hasta el sustentamiento de la ecología global colapsará.
No creo que esto se pueda manejar por decreto, como discutía hace un rato con alguien. Mas bien tiene que suceder en la acción solidaria en iniciativas como Un Techo para Chile. No te parece ?
Esta super carretera que antes era solo de la información y ahora se ha tornado social y suena como una cacofonía infinita, que cuando leo los comentarios que me hacen en La Tercera, se me desgrana un poco la esperanza; esta Internet que nos conecta en una siguiente derivada que viene de los rieles y las locomotoras, ahora del todos con todos, bidireccional, abre espacios de transformación brutales, con consecuencias insospechadas.
Yo pienso que la crisis en que estamos es síntoma de la enfermedad grave en que estamos como humanidad y la mejoría debe venir de algún lado, que requiere desarrollo de la persona, rescate de la persona y mucha actividad en redes sociales, para que vayamos soltando las escaras de nuestra piel enferma de la competencia, el egoísmo y la desconfianza.
Yo creo que en el continente digital hay oro, pero este surgirá de las personas, un material que requiere mucho trabajo y estudio para su extracción y explotación.
Leo un artículo de un blog que lleva Richard Posner, un connotado juez de Chicago, donde ve con pesimismo la evolución de la industria de los diarios, que amenaza con su total desaparición. He llegado a él a través de un twitt por el que me entero que este llega al extremo de sugerir expandir las leyes de propiedad intelectual para impedir que se acceda a las fuentes de los diarios en Internet, sin pagar por ello. Una torpeza conceptual sin duda, pensamos todos los que nos damos por enterados de las leyes naturales de este continente digital.
La discusión que se ha desatado en la red con el libro Free (gratis y completo) de Chris Anderson, acerca de la economía de la gratuidad representada por la Wikipedia, los servicios de Google, etc.
Si esto es así, estamos hasta más arriba de la coronilla (como decimos en Chile), pues no va quedando claro como haremos la plata en la economía digital que viene.
Yo más bien pienso que los lentes de la cultura en que vivimos, no nos permiten ver lo que se nos viene. Vivimos en un mundo competitivo, agresivo, desconfiado, donde el otro es antes y primero que nada, sospechoso.
Don Tapscott estuvo hace poco en Santiago, recordándonos su economía de la colaboración planteada en su libro Wikinomics. Una economía donde el otro es confiable, colaborador, amigo.
Esto nos parece hoy más bien una utopía.
Veo el sitio GDGT.com, lo último en plataformas de comunidades, en este caso de gadgets tecnológicos, y quedo asombrado de como se avanza todos los días. Pienso que Seth Godin tiene razón en su libro Tribus, cuando dice que proliferarán las tribus, los colectivos, como callampas en suelo húmedo de los bosques sureños chilenos, gracias a las tecnologías de redes sociales.
Pero, necesitamos cambiar la cultura, de la competencia a la colaboración, de la desconfianza a la confianza, de la ambición ciega a descubrir que en algún lado el bien del otro repercute en mi propio bien, que si seguimos así, hasta el sustentamiento de la ecología global colapsará.
No creo que esto se pueda manejar por decreto, como discutía hace un rato con alguien. Mas bien tiene que suceder en la acción solidaria en iniciativas como Un Techo para Chile. No te parece ?
Esta super carretera que antes era solo de la información y ahora se ha tornado social y suena como una cacofonía infinita, que cuando leo los comentarios que me hacen en La Tercera, se me desgrana un poco la esperanza; esta Internet que nos conecta en una siguiente derivada que viene de los rieles y las locomotoras, ahora del todos con todos, bidireccional, abre espacios de transformación brutales, con consecuencias insospechadas.
Yo pienso que la crisis en que estamos es síntoma de la enfermedad grave en que estamos como humanidad y la mejoría debe venir de algún lado, que requiere desarrollo de la persona, rescate de la persona y mucha actividad en redes sociales, para que vayamos soltando las escaras de nuestra piel enferma de la competencia, el egoísmo y la desconfianza.
Yo creo que en el continente digital hay oro, pero este surgirá de las personas, un material que requiere mucho trabajo y estudio para su extracción y explotación.
viernes, julio 03, 2009
El papa bendice las tecnologías de redes sociales
Ayer asistí a un evento en la casa central de la Universidad Católica, donde se reflexionó acerca del aporte de las nuevas tecnologías de redes sociales, en el contexto de la Iglesia.
El reporte que hacen del evento en el sitio iglesia.cl no tiene forma de ser direccionado en forma directa, así que sugiero buscarlo bajo el título "Tecnologías para el encuentro".
Es notable la bendición que hace el papa a la web 2.0 a través del "video presentación del Santo Padre".
El evento usaba ámpliamente las tecnologías de comunicaciones, pues tres expositores fueron vía Skype, desde Colombia, el Vaticano y Concepción, on-line, con pantalla gigante de sus caras.
La Iglesia abraza las nuevas tecnologías y les da la bendición como lugar de encuentro, e incluso se apeló al dicho "donde haya dos o mas reunidos en mi nombre, ahí también estaré yo" y la virtualidad quedó incluida.
El papa hace un llamado a la formación sobre estas tecnologías, a aprender de ellas, a aprender a usarlas. Notable.
Muchas comunidades podrán verse beneficiadas utilizando estas tecnologías para su mejor comunicación, conocimiento de las personas que participan, coordinación.
Yo comenté de la positiva experiencia del padre Miguel Macaya con su blog, donde participé en su entrenamiento.
Hubo también un llamado de alerta pues estas tecnologías y medios de comunicación, pueden utilizarse para bien como para mal. A poner lo padres el acento en la formación de sus hijos, en el diálogo y cercanía con ellos, es la única y más robusta forma de cuidarlos y protegerlos de las malas influencias a las que estarán también expuestos, porque impedirlo se torna muy difícil.
La iglesia es una estructura vertical, poseedora de la verdad, acostumbrada a hablar desde esa autoridad. La web 2.0 le da voz a todos, todos tienen micrófono, aun más de lo que había en la sala del evento, y como adminstrar este diálogo ahora, es la pregunta que quedó resonando en el aire.
Hay mecanismos de filtrado a los comentarios de las audiencias de estos medios bidireccionales, como el solo permitir que las personas inscritas puedan comentar, o simplemente moderando los comentarios antes de que aparezcan publicados.
La iglesia acoge estas nuevas tecnologías, como lo hizo el papa el año 30 con la radio, y se acerca aun más a la gente, sin olvidar siempre que la mejor forma y más significativa de encuentro, es el presencial.
El reporte que hacen del evento en el sitio iglesia.cl no tiene forma de ser direccionado en forma directa, así que sugiero buscarlo bajo el título "Tecnologías para el encuentro".
Es notable la bendición que hace el papa a la web 2.0 a través del "video presentación del Santo Padre".
El evento usaba ámpliamente las tecnologías de comunicaciones, pues tres expositores fueron vía Skype, desde Colombia, el Vaticano y Concepción, on-line, con pantalla gigante de sus caras.
La Iglesia abraza las nuevas tecnologías y les da la bendición como lugar de encuentro, e incluso se apeló al dicho "donde haya dos o mas reunidos en mi nombre, ahí también estaré yo" y la virtualidad quedó incluida.
El papa hace un llamado a la formación sobre estas tecnologías, a aprender de ellas, a aprender a usarlas. Notable.
Muchas comunidades podrán verse beneficiadas utilizando estas tecnologías para su mejor comunicación, conocimiento de las personas que participan, coordinación.
Yo comenté de la positiva experiencia del padre Miguel Macaya con su blog, donde participé en su entrenamiento.
Hubo también un llamado de alerta pues estas tecnologías y medios de comunicación, pueden utilizarse para bien como para mal. A poner lo padres el acento en la formación de sus hijos, en el diálogo y cercanía con ellos, es la única y más robusta forma de cuidarlos y protegerlos de las malas influencias a las que estarán también expuestos, porque impedirlo se torna muy difícil.
La iglesia es una estructura vertical, poseedora de la verdad, acostumbrada a hablar desde esa autoridad. La web 2.0 le da voz a todos, todos tienen micrófono, aun más de lo que había en la sala del evento, y como adminstrar este diálogo ahora, es la pregunta que quedó resonando en el aire.
Hay mecanismos de filtrado a los comentarios de las audiencias de estos medios bidireccionales, como el solo permitir que las personas inscritas puedan comentar, o simplemente moderando los comentarios antes de que aparezcan publicados.
La iglesia acoge estas nuevas tecnologías, como lo hizo el papa el año 30 con la radio, y se acerca aun más a la gente, sin olvidar siempre que la mejor forma y más significativa de encuentro, es el presencial.
jueves, junio 25, 2009
Adios .. Michael Jackson
Cambio de esta canción a esta:
.. después de haber leído el contexto de su creación en el blog de Andrés Durán.
La letra de la canción en ingles y en español.
.. después de haber leído el contexto de su creación en el blog de Andrés Durán.
La letra de la canción en ingles y en español.
sábado, junio 20, 2009
Don Tapscott, Entel y la economía de la colaboración
A venido a este país traído por Entel, Don Tapscott, el connotado escritor, conferencista y futurólogo, que anticipa la entrada de la "economía de la colaboración", con su libro Wikinomics.
Viene a decirnos que la cortemos con detener o bloquear Facebook, los blogs y Twitter en las empresas. Los jóvenes al ingresar a estas, no lo resisten, se aburren de la lentitud con que pasan las cosas, la forma lineal y chata de trabajar y están renunciando.
Tenemos que tomar conciencia que esta generación de entre 15 y ya 30 años, han sido formados en otra. Viven en los mundos digitales, participan en múltiples comunidades, son nativos de ese continente, están acostumbrados a trabajar, informarse, colaborar y divertirse, como si todo ello fuera la misma cosa. Lo hacen todo eso y casi al mismo tiempo, con el instrumental con que se peinan en la red.
Incluso llega a decir, que esta generación está sufriendo un cambio biológico de carácter evolucionario, por la forma en que hacen todo esto y como ello tiene un efecto y un resultado a nivel neuronal, prácticamente tomando la forma de una mutación.
Que los viejos tomemos conciencia que muchas de nuestras posturas y actitudes con todo este mundo y conductas de los jóvenes, son solo reflejo del miedo que nos embarga con lo que desconocemos.
Señala Tapscott que la empresa se inventó producto que el costo de coordinación al interior de estas, era menor que en el espacio abierto, para producir productos y servicios. Hoy, con los avances tecnológicos, los costos de coordinación han bajado prácticamente a cero y por lo tanto no nos sorprendamos con los formatos colectivos sorprendentes, que se están articulando para crear valor social.
Muchos apreciaron más que nada esa larga lista de ejemplos de iniciativas en la web 2.0 o de la inteligencia colectiva; ya no sabemos como llamar a todo esto.
Esta crisis, señala, es una oportunidad de abordar el tremendo cambio que todo esto trae y no mal interpretarla, como un fenómeno al que solo tenemos que enfrentar bajando costos, para pasar el chaparrón.
Algunos de estos ejemplos son la Wikipedia, Threadless, Zopa, Ideagora, Exuve, Ideaconnection, Topcoder, Open Arquitecture Network, etc.
No puedo dejar de nombrar un artículo titulado la Mesquita Virtual de la revista New York Times, que llama la atención sobre el poder que han adquirido en Irán, los círculos moderados, que junto a una voluminosa masa de jóvenes de entre 15 y 30 años, diestros todos en el uso de las tecnologías de redes sociales, como Facebook, blogs, Twitter, Flickr, puede llegar a ser tan relevante como fue en su momento la mesquita para los Islamistas, los que desde ahí desafiaron y tumbaron en muchos casos al poder ehemónico instalado. Bueno, un nuevo lugar de encuentro, de aprendizaje y de inspiración. Este fue tema de coffee break.
Tapscott dice que estamos frente a una revolución social, donde la problemática de orquestar capacidades para infinidad de objetivos, será facilitada al extremo por las tecnologías de la web 2.0
Este video que encontré en la red refleja bien lo que habló Don Tapscott en Casa Piedra:
(el hilo de twitter sobre esta conferencia)
Viene a decirnos que la cortemos con detener o bloquear Facebook, los blogs y Twitter en las empresas. Los jóvenes al ingresar a estas, no lo resisten, se aburren de la lentitud con que pasan las cosas, la forma lineal y chata de trabajar y están renunciando.
Tenemos que tomar conciencia que esta generación de entre 15 y ya 30 años, han sido formados en otra. Viven en los mundos digitales, participan en múltiples comunidades, son nativos de ese continente, están acostumbrados a trabajar, informarse, colaborar y divertirse, como si todo ello fuera la misma cosa. Lo hacen todo eso y casi al mismo tiempo, con el instrumental con que se peinan en la red.
Incluso llega a decir, que esta generación está sufriendo un cambio biológico de carácter evolucionario, por la forma en que hacen todo esto y como ello tiene un efecto y un resultado a nivel neuronal, prácticamente tomando la forma de una mutación.
Que los viejos tomemos conciencia que muchas de nuestras posturas y actitudes con todo este mundo y conductas de los jóvenes, son solo reflejo del miedo que nos embarga con lo que desconocemos.
Señala Tapscott que la empresa se inventó producto que el costo de coordinación al interior de estas, era menor que en el espacio abierto, para producir productos y servicios. Hoy, con los avances tecnológicos, los costos de coordinación han bajado prácticamente a cero y por lo tanto no nos sorprendamos con los formatos colectivos sorprendentes, que se están articulando para crear valor social.
Muchos apreciaron más que nada esa larga lista de ejemplos de iniciativas en la web 2.0 o de la inteligencia colectiva; ya no sabemos como llamar a todo esto.
Esta crisis, señala, es una oportunidad de abordar el tremendo cambio que todo esto trae y no mal interpretarla, como un fenómeno al que solo tenemos que enfrentar bajando costos, para pasar el chaparrón.
Algunos de estos ejemplos son la Wikipedia, Threadless, Zopa, Ideagora, Exuve, Ideaconnection, Topcoder, Open Arquitecture Network, etc.
No puedo dejar de nombrar un artículo titulado la Mesquita Virtual de la revista New York Times, que llama la atención sobre el poder que han adquirido en Irán, los círculos moderados, que junto a una voluminosa masa de jóvenes de entre 15 y 30 años, diestros todos en el uso de las tecnologías de redes sociales, como Facebook, blogs, Twitter, Flickr, puede llegar a ser tan relevante como fue en su momento la mesquita para los Islamistas, los que desde ahí desafiaron y tumbaron en muchos casos al poder ehemónico instalado. Bueno, un nuevo lugar de encuentro, de aprendizaje y de inspiración. Este fue tema de coffee break.
Tapscott dice que estamos frente a una revolución social, donde la problemática de orquestar capacidades para infinidad de objetivos, será facilitada al extremo por las tecnologías de la web 2.0
Este video que encontré en la red refleja bien lo que habló Don Tapscott en Casa Piedra:
A message from Don Tapscott from SiG @ MaRS on Vimeo.
(el hilo de twitter sobre esta conferencia)
miércoles, junio 17, 2009
¿Conocías a este escalador ? Chris Sharma
Me lo refiere Seth Godin en la página 67 de su libro Tribus; un escalador que rompe las reglas e inventa una nueva forma: da brincos en el aire para alcanzar lo antes inaccesible.
Las tribus dice Godin, las hacen tipos herejes, que rompen las reglas ahí en territorios donde reinan "los que saben". Y de repente son superados.
Las tribus dice Godin, las hacen tipos herejes, que rompen las reglas ahí en territorios donde reinan "los que saben". Y de repente son superados.
domingo, junio 14, 2009
Tribu en torno a un blog gastronómico
Leo el libro Tribus de Seth Godin y empiezo a toparme con buenos ejemplos de cual es la idea de todo esto de las tribus y las redes sociales.
Un par de buenos chefs de Nueva York (Brooklyn) llevan un blog llamado Habeas Brulée, en torno al cual se congrega una audiencia, una pequeña o grande multitud; una tribu. Pero ojo, no son meros visitantes, son personas que disfrutan de la cocina, del buen comer, de la vida social en torno a una buena mesa. Son personas que apasionan por el tema.
Y ¿qué hacen? Mas o menos una vez al mes, en un sitio con las facilidades para ello, realizan una cena, una fiesta dice Seth Godin. El lugar se llama Jack, que lo nombran como un restaurante ocasional. Los que quieren ir, se inscriben en la web con mínimo 72 horas de antelación (parece que las reservas se completan bastante antes), pagan, y el menú es uno solo; y todos saben que será exquisito.
Ahí se juntarán muy probablemente, muchas personas que se conocen por la web, que tienen sus propios sitios web o blogs de las mismas materias, se reunirá una comunidad, un grupo de fans, dice Set Godin.
Me parece notable este caso. Se trata de un buen ejemplo de tribu, personas que apasionan por un tema y se reúnen en torno a una actividad de su pasión, junto a un par de líderes. ¿Cuántas ideas podrían gestarse a partir de este modelo?
Claro, muy probablemente ya lo están haciendo, pero las tecnologías que facilitan la conexión de las personas, están haciendo explotar estos espacios sociales. Muchas ideas emergen; ideas novedosas, ideas estimulantes.
Un par de buenos chefs de Nueva York (Brooklyn) llevan un blog llamado Habeas Brulée, en torno al cual se congrega una audiencia, una pequeña o grande multitud; una tribu. Pero ojo, no son meros visitantes, son personas que disfrutan de la cocina, del buen comer, de la vida social en torno a una buena mesa. Son personas que apasionan por el tema.
Y ¿qué hacen? Mas o menos una vez al mes, en un sitio con las facilidades para ello, realizan una cena, una fiesta dice Seth Godin. El lugar se llama Jack, que lo nombran como un restaurante ocasional. Los que quieren ir, se inscriben en la web con mínimo 72 horas de antelación (parece que las reservas se completan bastante antes), pagan, y el menú es uno solo; y todos saben que será exquisito.
Ahí se juntarán muy probablemente, muchas personas que se conocen por la web, que tienen sus propios sitios web o blogs de las mismas materias, se reunirá una comunidad, un grupo de fans, dice Set Godin.
Me parece notable este caso. Se trata de un buen ejemplo de tribu, personas que apasionan por un tema y se reúnen en torno a una actividad de su pasión, junto a un par de líderes. ¿Cuántas ideas podrían gestarse a partir de este modelo?
Claro, muy probablemente ya lo están haciendo, pero las tecnologías que facilitan la conexión de las personas, están haciendo explotar estos espacios sociales. Muchas ideas emergen; ideas novedosas, ideas estimulantes.
martes, junio 02, 2009
Conciencia colectiva
La red tecnológica global, constituye un nuevo sistema nervioso de la conciencia colectiva
(Fuente: página 60 de su libro "Una teoría de Todo")
sábado, mayo 30, 2009
Charla "blogs en el aula" en la Universidad Alberto Hurtado
Ayer fuimos con Rebeca Domínguez a hablar, dar una charla, conversar, con un grupo de alumnos y profesores de la Universidad Alberto Hurtado, específicamente en el CIDE.
El tema era la Internet en la Educación y Rebeca habló de su experiencia usando blogs en el aula, en sus clases de música en esa misma universidad.
La conversación animada y los puntos de vistas diversos. Yo lo pasé muy bien y aprendí muchísimo.
El tema a los alumnos les interesa; ven la necesidad de cambios y nadie tiene claridad de que hacer. Hay también temores, por las amenazas tan bien difundidas por los medios, que puede traer Internet.
Mucho entusiasmo con la experiencia de usar blogs en el aula, de parte de tres alumnas de Rebeca que se encontraban presentes. A algunas no les ha sido fácil, pero reconocen estar entusiasmadas.
Rebeca señala que cada alumno tiene un blog, que es un espacio propio, que ya incluso están entrando en la fase de querer arreglarlo, adornarlo, por lo propio del espacio.
La presencia de la profe en los comentarios, en relación a las tareas que ahí están publicados, las acerca más a la profesora y estrecha los lazos de confianza.
Rebeca recorre las distintas dimensiones de la experiencia del aprendizaje de un tema como la música y pareciera no faltar ninguna en el blog. Obviamente la experiencia colectiva de ver las presentaciones de los alumnos, de los instrumentos que inventan por ejemplo, no es reproducible en la web. Pero eso no le resta valor al medio.
Poner al aire las clases, las tareas de los alumnos, tiene muchos bemoles: los compañeros pueden participar haciendo comentarios en el blog del compañero; el impacto de esto. El espacio que se abre a la colaboración. El temor de aparecer haciéndolo mal, tanto para alumnos como para profesores. Si, muchos profesores podrían ver esto muy amenazante.
Los alumnos están mas habituados a exponerse en la red; no así los profesores. Ahí digo que yo quisiera trabajar más con los profesores, que son, pienso, a los que más hay que apoyar. El ser Coach me da ciertas herramientas que aplican en este territorio donde los temores son personajes bastante presentes, aparte del conocimiento técnico de las herramientas, que también sin duda es un dolor por el que se habrá de pasar.
Pareciera que el utilizar blogs potencia el aprendizaje de los alumnos, más que nada por la interacción de los pares y la generación de conocimiento por parte del alumno. Esto tiene que ver digo yo, con el cambio de la topología de las comunicaciones que esto trae (de estrella a red), que podría ser algo mas potente de lo que vemos a simple vista.
Muchas preguntas quedan en el aire; no hay tiempo para abordarlas y reflejan su nivel de inquietud:
El tema era la Internet en la Educación y Rebeca habló de su experiencia usando blogs en el aula, en sus clases de música en esa misma universidad.
La conversación animada y los puntos de vistas diversos. Yo lo pasé muy bien y aprendí muchísimo.
El tema a los alumnos les interesa; ven la necesidad de cambios y nadie tiene claridad de que hacer. Hay también temores, por las amenazas tan bien difundidas por los medios, que puede traer Internet.
Mucho entusiasmo con la experiencia de usar blogs en el aula, de parte de tres alumnas de Rebeca que se encontraban presentes. A algunas no les ha sido fácil, pero reconocen estar entusiasmadas.
Rebeca señala que cada alumno tiene un blog, que es un espacio propio, que ya incluso están entrando en la fase de querer arreglarlo, adornarlo, por lo propio del espacio.
La presencia de la profe en los comentarios, en relación a las tareas que ahí están publicados, las acerca más a la profesora y estrecha los lazos de confianza.
Rebeca recorre las distintas dimensiones de la experiencia del aprendizaje de un tema como la música y pareciera no faltar ninguna en el blog. Obviamente la experiencia colectiva de ver las presentaciones de los alumnos, de los instrumentos que inventan por ejemplo, no es reproducible en la web. Pero eso no le resta valor al medio.
Poner al aire las clases, las tareas de los alumnos, tiene muchos bemoles: los compañeros pueden participar haciendo comentarios en el blog del compañero; el impacto de esto. El espacio que se abre a la colaboración. El temor de aparecer haciéndolo mal, tanto para alumnos como para profesores. Si, muchos profesores podrían ver esto muy amenazante.
Los alumnos están mas habituados a exponerse en la red; no así los profesores. Ahí digo que yo quisiera trabajar más con los profesores, que son, pienso, a los que más hay que apoyar. El ser Coach me da ciertas herramientas que aplican en este territorio donde los temores son personajes bastante presentes, aparte del conocimiento técnico de las herramientas, que también sin duda es un dolor por el que se habrá de pasar.
Pareciera que el utilizar blogs potencia el aprendizaje de los alumnos, más que nada por la interacción de los pares y la generación de conocimiento por parte del alumno. Esto tiene que ver digo yo, con el cambio de la topología de las comunicaciones que esto trae (de estrella a red), que podría ser algo mas potente de lo que vemos a simple vista.
Muchas preguntas quedan en el aire; no hay tiempo para abordarlas y reflejan su nivel de inquietud:
- ¿Qué es el conocimiento? ¿Hay un conocimiento verdad universal?
- ¿Cual es el rol del profesor en este nuevo escenario?
- ¿En que debieran consistir las clases cuando los alumnos parecen saber más que el profesor si el avisa con anterioridad las materias?